請你應用質量守恒定律完成下列各題.
(1)世博會已有千輛新能源汽車投入運行,其中部分公交車采用二甲醚(C2H6O)做燃料.二甲醚分子中C、H、O元素的原子個數(shù)比為
 

(2)某化合物在純氧中充分燃燒后,只生成水和二氧化碳,該物質中
 

A.只含有碳元素                              
B.只有氫元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素   
D.一定有碳、氫、氧三種元素
(3)黑火藥點燃時發(fā)生如下反應:2KNO3+S+3C
點燃
 K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學式為
 

(4)如圖給出的是某反應在同一容器中反應前后的分子種類.

①化學反應中,參加反應的和生成的質量比為
 

②由此可知,在化學反應前后,一定不變的是
 
(填數(shù)字序號).
a.原子種類          b.原子數(shù)目          c.分子種類
d.分子數(shù)目          e.元素種類          f.物質的總質量.
考點:質量守恒定律及其應用,微粒觀點及模型圖的應用
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)利用化學式的含義進行解答;
(2)根據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后元素的種類不變,進行判斷;
(3)根據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變,進行判斷;
(4)①由分子構成確定物質的化學式,寫出反應的化學方程式,計算反應中指定物質的質量比;
②以不變應萬變,在化學反應中記住這些肯定不變的吧:物質的總質量、元素的種類、元素的質量、原子的種類、原子的質量、原子的數(shù)目.
解答:解:
(1)由二甲醚的化學式C2H6O可知,C、H、O元素的原子個數(shù)比為2:6:1;
(2)已知“某化合物在純氧中充分燃燒后,只生成水和二氧化碳”,因為生成物二氧化碳和水中含有C、H、O三種元素,所以反應物中也應該有這三種元素,又知某物質在氧氣中充分燃燒,故生成物中的氧元素可能來自氧氣,故可判斷該物質中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;
(3)已知“黑火藥點燃時發(fā)生如下反應:2KNO3+S+3C
點燃
K2S+3CO2↑+X↑”,根據(jù)質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變,一起來數(shù)一數(shù)原子的數(shù)目,看一看元素的種類,你會判斷出X的化學式為N2
(4)①圖示為NO和O2反應生成NO2,該反應的化學方程式為2NO+O2═2NO2;反應中即為O2即為NO2,二者的質量比=32:(2×46)=8:23;
②根據(jù)質量守恒定律可知,在化學反應中記住這些肯定不變的吧:物質的總質量、元素的種類、元素的質量、原子的種類、原子的質量、原子的數(shù)目,故一定不變的是abef.
故答案為:(1)2:6:1;(2)C;(3)N2;(4)①8:23;②abef.
點評:本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點,有效地尋找出它們之間的內在聯(lián)系以及融合點和嫁接點,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取生石灰,發(fā)生反應的化學方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑.若要制取2.8噸生石灰(不含雜質),至少需要含雜質10%(雜質不參加反應)的石灰石多少噸?(結果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號表示.
①3個鉀原子
 
    ②地殼中含量最多的金屬元素
 

③4個鈉離子
 
    ④3個水分子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖1是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.(友情提示:以下所選裝置均填裝置序號)

(1)寫出指定儀器的名稱:①
 
;②
 
;
(2)寫出以混合物為原料用裝置C制氧氣的文字表達式
 
;該裝置中試管口略向下傾斜的原因是
 

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是
 
;如果用如圖2所示裝置收集乙炔,氣體應從
 
(填“a”或“b”)端管口通人.
(4)通過查閱資料得知:
①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體.
小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
(5)請寫出氨氣和氧化銅反應的文字表達式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

填寫下表(注意:物質類別為單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物)
物質名稱 干冰 熟石灰 金剛石
化學式 CH4 CaCO3
物質類別

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科目:初中化學 來源: 題型:

小紅同學自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:
試劑 稀鹽酸 食鹽水 蒸餾水 草木灰水 石灰水
顏色
小紅依據(jù)上表信息進行如下實驗:
(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放的廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯
 
性.
(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,要改良該土壤可加入上表中的
 

(3)取5mL顯紅色的稀鹽酸,然后逐滴滴加顯綠色的石灰水至恰好反應,所得溶液顏色應該是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能源的合理利用與開發(fā)是十分重要的.
(1)目前,人們使用的燃料大多來自于
 

(2)煤油是用
 
加工得到的,是
 
能源.
(3)多數(shù)汽車的燃料是汽油或柴油,燃燒時產(chǎn)生一些物質會直接排放到空氣中造成污染.向汽油中加入適量
 
 可以節(jié)省石油資源,這種物質燃燒的方程式是
 
.你還能想到的減少汽車尾氣污染的一條措施是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有5種物質:濃鹽酸,燒堿,石灰水,濃硫酸,鐵,把它們長期露置在空氣中,其中發(fā)生化學變化且質量增加的是
 

A.濃硫酸       B.濃鹽酸           C.燒堿         D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學實驗基本操作正確的是( 。
A、把盛有氯化鈉溶液的蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈直接加熱
B、硫在氧氣中燃燒的實驗,要預先在集氣瓶中放少量水或在瓶底上鋪一薄層細沙
C、給試管里的液體加熱時,液體的容積不應超過試管容積的
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D、加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水法收集完氧氣時,先熄滅酒精燈,再將導氣管移出水面

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