分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法及A裝置是不需加熱制取氣體的方法確定藥品,并書寫方程式;試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;
(3)收集較純凈的氧氣最好用排水法;
(4)注射器可逐滴滴加液體,從而可以控制反應(yīng)速率,節(jié)約藥品等.
解答 解:(1)①是試管;故填:試管;
(2)A裝置屬于不需加熱,固液混合制取氣體的方法,雙氧水制取氧氣可用此裝置,方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流引起試管炸裂;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;防止冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂;
(3)氧氣不易溶于水,收集較純凈的氧氣最好用排水法;故填:D;
(4)注射器可逐滴滴加液體,從而可以控制反應(yīng)速率,且節(jié)約藥品,使反應(yīng)可隨時(shí)發(fā)生和停止;故答案為:可以控制反應(yīng)的速率.
點(diǎn)評(píng) 掌握裝置的選取、儀器的用途、制取氧氣的反應(yīng)原理,并能根據(jù)題意靈活分析解答,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若M為單質(zhì),N為化合物,則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
B. | 數(shù)值x與y的和等于m與n的和 | |
C. | 若該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng),則M、N、P、Q一定是化合物 | |
D. | 若反應(yīng)物M失氧,則該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2均可由含碳物質(zhì)燃燒生成 | |
B. | CO2在任何情況下都不能支持燃燒 | |
C. | CO只有氧化性 | |
D. | CO和CO2組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 霉變的大米用水多次清洗后食用 | |
B. | 煤爐邊放一盆水,防止煤氣中毒 | |
C. | 使用省力杠桿也可以省距離 | |
D. | 雨天,機(jī)動(dòng)車低速行駛的原因是車輪與地面的摩擦較小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 高氯精由4種元素組成 | |
B. | 高氯精分子中C、O、N、Cl的原子個(gè)數(shù)比為1:1:1:1 | |
C. | 高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為6:7 | |
D. | 高氯精是由C、O、N、Cl四種原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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