A～E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水形成藍(lán)色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請(qǐng)回答下列問題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是 。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：① ；② 。

（3）物質(zhì)E所屬的類別可能是（寫出一種物質(zhì)的類別） 。

（1）CO2 （2）C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑；CuO+H2SO4==CuSO4+H2O （3）堿（單質(zhì)、氧化物） 【解析】 試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知，A物質(zhì)為碳單質(zhì)、B為氧化銅、C物質(zhì)為二氧化碳、D為含銅離子的溶液、E為堿類物質(zhì)；（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是CO2；（2）①的化學(xué)方程式為C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑；②的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是

A．陶瓷燒制

B．火藥使用

C．糧食釀醋

D．活字印刷

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。陶瓷的燒制、火藥應(yīng)用、糧食釀醋，都有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；活字印刷中沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化。選D 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如下圖，請(qǐng)計(jì)算。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為____g；

(2)該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(寫出計(jì)算過程)；

(3)反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為___________g。

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白色粉筆是一種常用的教學(xué)用品，已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起探究該粉筆的組成。

【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣；②硫酸鈣；③硝酸鈣。

【查閱資料】硝酸鈣易溶于水；硫酸鈣微溶于水；硫酸鋇不溶于水，也不溶于稀硝酸。

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g)，在研缽中研成粉末，倒入大燒杯中，加入100毫升蒸餾水，充分?jǐn)嚢瑁o置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想__不成立；

(2)小軍將燒杯中的物質(zhì)過濾,然后取少量濾渣于試管中，并滴加稀鹽酸，看到_________的現(xiàn)象，證明猜想①不成立；

(3) 小兵取少量濾液于試管中，滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸，有白色不溶物產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述探究中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你寫出該粉筆主要成分的化學(xué)式為__________；

【繼續(xù)探究】為防止小兵的實(shí)驗(yàn)廢液污染環(huán)境，小天對(duì)其反應(yīng)后的濾液成份進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

___________________

_____________

濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣

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京京在做金屬與鹽溶液的實(shí)驗(yàn)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)鋁放入硫酸銅溶液后產(chǎn)生了無色無味氣體,于是對(duì)此進(jìn)行探究。

【提出猜想】①歡歡認(rèn)為該氣體可能是氧氣②迎迎認(rèn)為該氣體可能是氫氣③晶晶認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫。歡歡認(rèn)為晶晶的猜想錯(cuò)誤，理由是____________________。

【進(jìn)行探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①____________________　　

木條不復(fù)燃

歡歡猜想不成立

②用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃，同

時(shí)在上方放一塊干冷的玻璃片

__________________

迎迎猜想成立

【反思與探究】鋁為什么能與硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生該氣體?京京思考除與水有關(guān)外，還與什么粒子有關(guān)呢？資料表明硫酸銅在水中會(huì)產(chǎn)生銅離子和硫酸根離子。為此京京又進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

把鋁絲放入20%的Na2SO4溶液

無氣泡產(chǎn)生

_____________

_________________________

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生氣泡與銅離子有關(guān)

由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有____________物質(zhì)。

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實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸、火柴及如下圖儀器：

(1)儀器⑦的名稱為____________ ；

(2)若補(bǔ)充一種儀器_________(填名稱)，并利用上述部分儀器和藥品可制取氧氣；用排水法收集氧氣時(shí)，待氣泡____________時(shí)，開始收集氣體，制取該氣體的化學(xué)方程式為_____________；

(3)若要制取二氧化碳，選擇的儀器為__________________(填序號(hào))；

(4)為檢查裝置的氣密性，將導(dǎo)管的末端伸入裝有水的燒杯中,用手緊握試管，若裝置的氣密性良好，松開手后，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是__________________；

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A～E是初中常見的物質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示(圖中 “→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，“——”表示相互反應(yīng))。其中A和B都屬于鹽，且B可用于補(bǔ)鈣，C是氧化物，E是最常用的溶劑�；卮饐栴}：

⑴物質(zhì)E的化學(xué)式為______；⑵物質(zhì)C的一種用途為__________________；

⑶A與D反應(yīng)的基本類型為_______ ；反應(yīng)C→B的化學(xué)方程式為_______________ 。

查看答案 試題屬性
  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：簡(jiǎn)單
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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽(yáng)老河口市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 釀制葡萄酒 C. 西瓜榨汁 D. 用濃硫酸干燥氧氣

B 【解析】A、海水曬鹽是水分蒸發(fā)，鹽結(jié)晶的過程，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤； B、釀制葡萄酒的過程中有酒精生成，是化學(xué)變化，正確； C、西瓜榨汁將西瓜中的液體提取出來，該過程中沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯(cuò)誤； D、濃硫酸具有吸水性，在吸水的過程中，沒有新物質(zhì)生成，是物理變化，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

以下幾種常見化學(xué)肥料中即能促進(jìn)顆粒飽滿又能增強(qiáng)抗倒伏能力的是

A. 硫酸鉀(K2SO4) B. 磷酸二氫鉀(KH2PO4)

C. 磷礦粉[有效成分Ca3(PO4)2] D. 尿素[CO(NH2)2]

B 【解析】A、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥，錯(cuò)誤；B、磷酸二氫鉀中含有鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥，正確；C、磷礦粉中含有磷元素，屬于磷肥，錯(cuò)誤；D、尿素中含有氮元素，屬于氮肥，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

中山市的液化石油氣瓶要統(tǒng)一加貼新標(biāo)識(shí)。新標(biāo)識(shí)上要含有以下選項(xiàng)中的

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】液化石油氣是一種易燃?xì)怏w，應(yīng)貼易燃?xì)怏w標(biāo)志。A、為可回收標(biāo)志，錯(cuò)誤；B、圖為節(jié)水標(biāo)志，錯(cuò)誤；C、圖為易燃?xì)怏w，正確；D、圖為有毒品標(biāo)志，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

某植物培養(yǎng)液中含有NH4Cl和CuSO4，下列物質(zhì)在該培養(yǎng)液中能大量存在的是（ ）

A．NaOH B．BaCl2 C．KNO3 D．AgNO3

C 【解析】 試題分析：A選項(xiàng)氫氧化鈉能與二者都反應(yīng)，不能大量共存；B選項(xiàng)氯化鋇能與硫酸銅反應(yīng)不能大量共存；C選項(xiàng)硝酸鉀，因?yàn)橄跛猁}和鉀鹽全溶解，故能大量共存；D選項(xiàng)硝酸銀能與氯化銨反應(yīng)，不能大量共存；故答案選擇C

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（ ）

A．4NH3+3O26H2O+2N2

B．Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4

C．2FeCl2+Cl2═2FeCl3

D．2HgO2Hg+O2↑

B 【解析】 試題分析：A、4NH3+3O26H2O+2N2，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Na2SiO3+H2SO4═H2SiO3↓+Na2SO4，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C、2FeCl2+Cl2═2FeCl3，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式

(2)新型材料納米級(jí)Fe粉能用作高效催化劑。實(shí)驗(yàn)室采用還原法制備納米級(jí)Fe粉，其流程如下圖所示：

①納米級(jí)Fe粉在空氣中易自燃。實(shí)驗(yàn)中通人N2的目的是 。

②寫出Ⅱ中H2還原FeCl2,置換出鐵的化學(xué)方程式 。

（1） （2）(2)①防止生成的納米級(jí)鐵粉被氧化 ②H2+ FeC12Fe +2HCI 【解析】

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

生活處處有化學(xué)。從化學(xué)的角度看，下列做法不合理的是

A．進(jìn)入久未開啟的枯井或地窖，先做燈火實(shí)驗(yàn)

B．鐵制品生銹后不要輕易去除，以減緩鐵的銹蝕

C．誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后，立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒，并及時(shí)送醫(yī)

D．室外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)

B 【解析】A．二氧化碳的密度比空氣大，久未開啟的枯井或地窖中二氧化碳的含量一般較高，二氧化碳不支持呼吸，人直接進(jìn)入會(huì)有危險(xiǎn)，要先做燈火實(shí)驗(yàn)，確定二氧化碳含量是否合適人進(jìn)入；B．鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附氧氣、水，會(huì)加速銹蝕，因此應(yīng)及時(shí)除銹；C．重金屬鹽易與血紅蛋白結(jié)合結(jié)合，使之失去生理活性，一旦誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后，立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒，并及時(shí)送醫(yī)；D．室外發(fā)生...

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