生活處處有化學(xué)。從化學(xué)的角度看，下列做法不合理的是

A．進(jìn)入久未開(kāi)啟的枯井或地窖，先做燈火實(shí)驗(yàn)

B．鐵制品生銹后不要輕易去除，以減緩鐵的銹蝕

C．誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后，立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒，并及時(shí)送醫(yī)

D．室外發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，逆風(fēng)及時(shí)逃離現(xiàn)場(chǎng)

B 【解析】A．二氧化碳的密度比空氣大，久未開(kāi)啟的枯井或地窖中二氧化碳的含量一般較高，二氧化碳不支持呼吸，人直接進(jìn)入會(huì)有危險(xiǎn)，要先做燈火實(shí)驗(yàn)，確定二氧化碳含量是否合適人進(jìn)入；B．鐵銹結(jié)構(gòu)疏松多孔，能吸附氧氣、水，會(huì)加速銹蝕，因此應(yīng)及時(shí)除銹；C．重金屬鹽易與血紅蛋白結(jié)合結(jié)合，使之失去生理活性，一旦誤服硫酸銅等含重金屬離子的鹽后，立即服用豆?jié){、牛奶或雞蛋清緩解造成的中毒，并及時(shí)送醫(yī)；D．室外發(fā)生...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)2018年九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

A～E為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中“—”表示相連的物質(zhì)間能相互發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A、B都是黑色固體，通常狀況下，C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D溶于水形成藍(lán)色溶液，常用于配制一種具有殺菌作用的農(nóng)藥。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是 。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：① ；② 。

（3）物質(zhì)E所屬的類(lèi)別可能是（寫(xiě)出一種物質(zhì)的類(lèi)別） 。

（1）CO2 （2）C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑；CuO+H2SO4==CuSO4+H2O （3）堿（單質(zhì)、氧化物） 【解析】 試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知，A物質(zhì)為碳單質(zhì)、B為氧化銅、C物質(zhì)為二氧化碳、D為含銅離子的溶液、E為堿類(lèi)物質(zhì)；（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是CO2；（2）①的化學(xué)方程式為C+ 2CuO 高溫 2Cu + CO2↑；②的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4=...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市2018屆九年級(jí)下冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤

B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

C．“洗潔精”有乳化功能，可用“洗潔精”洗滌餐具上的油污

D．甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐

D 【解析】 試題分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．用途反映性質(zhì)，A、酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)，在工農(nóng)業(yè)，生活中都有廣泛的應(yīng)用，熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用熟石灰改良酸性土壤，正確，B、食物腐爛主要是因?yàn)槭澄锱c空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化導(dǎo)致的，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)于隔絕氧氣，從而延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，正確，C、“洗潔精”有乳化功能，，可將餐具上的油污乳化成更細(xì)小的油滴，再用水即可將它...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)t1 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲________(填“<”“>”或“＝”)乙；

(2)P點(diǎn)的含義___________；

(3)t2 ℃時(shí)，把20 g固體甲放入50 g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是________g；

(4)欲將t2 ℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海刹扇〉囊环N方法是________________；

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，若要提純甲，一般采用________的方法。

< t3 ℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 62.5 增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 降溫結(jié)晶 【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。 (1)據(jù)圖可以看出，t1℃時(shí)，甲、乙兩...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序正確的是(　　)

A. X Y Z B. X Z Y C. Y Z X D. Z Y X

B 【解析】X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常很下幾乎不與氧氣反應(yīng)；說(shuō)明X的金屬活動(dòng)性強(qiáng)于YZ；如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過(guò)一會(huì)兒，在Z表面有銀析出，而Y沒(méi)有變化。說(shuō)明Z的活動(dòng)性強(qiáng)于Z根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)弱的順序正確的是X Z Y，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用了化學(xué)變化的是

A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?B．工匠熔化玻璃吹制各種容器

C．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D．海員蒸餾海水獲取淡水

C 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A．工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)�，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B．工匠熔化玻璃吹制各種容器，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C．大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量，是利用二氧化碳與水進(jìn)行光合作用，促進(jìn)植物生長(zhǎng)，屬于化學(xué)變化，正確；D．海員蒸餾海水獲取淡水，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試化學(xué)模擬試卷卷（5） 題型：填空題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，該元素符號(hào)為Br。

（1）圖中x = ，Br屬于 元素（填“金屬” 或“非金屬”）。

（2）下圖表示的微粒中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 （填序號(hào)，下同），與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是 。

（1）7 ，非金屬 （2）C ,E 【解析】試題分析：（1）核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)="35" ，故X="35-28=7" ；Br的最外層電子數(shù)大于4，為非金屬元素； （2）只有一層電子時(shí)，最外層電子數(shù)是2為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，當(dāng)大于一層電子時(shí)，最外層為8是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故C是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切，即最外層電子數(shù)相同的粒子具有相似的化學(xué)性質(zhì)，由于A粒子的最外層電子數(shù)為7，故與化...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)（一模）化學(xué)試卷 題型：綜合題

物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途密切相關(guān)。請(qǐng)用下列物質(zhì)的字母標(biāo)號(hào)填空：

A．碳酸鈉 B．干冰 C．甲烷 D．氦氣 E．硝酸鉀

(1)可用作復(fù)合肥的是_______。(2)可用于人工降雨的是_____。

(3)天然氣的主要成分是______。(4)可用于填充探空氣球的是______。

(5) “侯氏聯(lián)合制堿法”中的“堿”是______。

E B C D A 【解析】(1)硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，可用作復(fù)合肥，其化學(xué)式為：KNO3，故填：E；(2)干冰是固態(tài)的二氧化碳，易升華吸熱，常用作制冷劑，用于人工降雨。故填：B；(3)天然氣的主要成分是甲烷，故填：C；(4)氦氣密度小、化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可用于填充探空氣球，其化學(xué)式為：He，故填：D；(5)侯氏聯(lián)合制堿法制出來(lái)的是純堿碳酸鈉，故填：A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CaCO3固體

CaO

加足量稀鹽酸，過(guò)濾

B

HCl氣體

H2O

通過(guò)氫氧化鈉固體，收集

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入足量的石灰水，過(guò)濾

D

MnO2

NaCl固體

溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉屬于堿性物質(zhì)，不能用來(lái)干燥酸性氣體，錯(cuò)誤；C、加入石灰水能把碳酸鈉除去，但會(huì)引入新的雜質(zhì)氫氧化鈣，錯(cuò)誤；D、二氧化錳不溶于水，氯化鈉能溶于水，故可用溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干來(lái)分離除雜，正確。故選D。

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