18.下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益
B.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C.水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

分析 A、根據(jù)蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì)解答;
B、根據(jù)明礬的作用解答;
C、根據(jù)污水的任意排放造成水體污染解答;
D、根據(jù)淡水的獲取方法解答.

解答 解:A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體無(wú)益,錯(cuò)誤;
B、在河水中加入明礬可除去不溶性固體雜質(zhì),錯(cuò)誤;
C、未經(jīng)處理的生活污水任意排放,超過(guò)了水的自凈能力會(huì)造成水體污染,錯(cuò)誤;
D、在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水,正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是水的有關(guān)性質(zhì)和應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不正確的是(  )
A.用適量熟石灰除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉
B.用適量稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹
C.用灼燒法鑒別羊毛纖維和棉纖維
D.用足量稀鹽酸檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.水是寶貴的自然資源,對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生成都具有重要意義,如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線.
(1)在t4℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)將圖中甲溶液從a點(diǎn)降溫至b點(diǎn),兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)的溶液具有相同的B(填序號(hào))
A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶劑質(zhì)量 C.溶解度
(3)將t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t4℃(升溫過(guò)程溶劑量不變)時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是( 。
A.加入肥皂水可以降低水的硬度B.水是由水分子構(gòu)成的一種氧化物
C.水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化D.水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,如表?shí)驗(yàn)方案或結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案或結(jié)論
A除去鐵制品上的鐵銹將鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的稀硫酸中
B鑒別NaNO2溶液和NaCl溶液各取少量于試管中,分別滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象
C除去CO2中的少量HCl氣體先通過(guò)NaOH溶液,再通過(guò)濃硫酸
D鑒別NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH42SO4溶液各取少量于試管中,分別滴加Ba(OH)2溶液,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)生活用水在凈化過(guò)程中常用活性炭吸附色素和異味,一般可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.
(2)蔗糖、花生油、食鹽等常見物質(zhì)中,不能溶于水的是花生油.
(3)西瓜含有糖類、維生素等營(yíng)養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素.
(4)節(jié)約用水,人人有責(zé),請(qǐng)你提出一條節(jié)約用水的合理化建議:隨手關(guān)水龍頭.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不正確的是(  )
A.用二氧化錳區(qū)分水和過(guò)氧化氫溶液
B.用水除去CO和CO2混合氣體中的CO2
C.用燃著的木條鑒別氧氣、空氣和二氧化碳3瓶氣體
D.用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.56g足量的鐵塊投入到100g CuSO4溶液中,充分反應(yīng),稱得鐵塊的質(zhì)量為56.8g,求:CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器. 試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:

(1)若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳?xì)怏w.因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氧化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純.現(xiàn)要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→B→E•(填寫儀器序號(hào)字母)
②生成二氧化碳時(shí).所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后的剩余廢液中常含有少量鹽酸.若在不用酸堿指示劑的條件下加入某種藥品除去其中的鹽酸.得到較純凈的中性液體,請(qǐng)你從純堿、熟石灰、石灰石三種物叻中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程加入石灰石至不再產(chǎn)生氣泡,過(guò)濾.
(2)若裝罝A中盛放鋅粒和稀硫酸,小潁同學(xué)欲利用制備的氫氣來(lái)測(cè)定10g氧化鐵樣品中 氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),儀器連接順序?yàn)椋篈→B1→D→B2→B3(已知:Fe203+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H20,其中B、B2.B3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶)
①D處大玻璃管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是紅色粉末變黑.
②若裝罝中不連接B1則計(jì)算結(jié)果會(huì)偏大.(選填“偏大”、“偏小“不受影響”之一)
③若測(cè)得D處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量減少mg.則該樣品中氧化鐵的純度為$\frac{m}{3}$%.(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)

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