A~J分別為九年級化學學過的不同純凈物,它們存在如圖所示的轉化關系.已知A為鐵銹的主要成分,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍色,常溫下B、D、F、J均為無色氣體,其中J氣體的水溶液能使酚酞變紅.(反應②、④的個別生成物已略去)

(1)寫出化學式:A______,E______,J______.
(2)W的組成元素是:______.
(3)寫出反應①的化學方程式:______,B發(fā)生了______(氧化或還原)反應.

解:(1)A為鐵銹的主要成分,可以知道A為氧化鐵,而E在通電的條件下反應,可以知道E為水,J的水溶液能使酚酞變紅,說明是堿性的,可以知道J為氨氣,故本題答案為:Fe2O3 H2O NH3
(2)根據(jù)分析可以知道D為二氧化碳,而E為水,J為氨氣,所以根據(jù)質量守恒定律可以判斷在W中含有碳、氫、氧、氮四種元素,故本題答案為:N H O C.
(3)B和D都是氣體,A為氧化鐵,故可以判斷B為一氧化碳,D為二氧化碳,而在反應的過程中一氧化碳表現(xiàn)出的是還原性,故本題答案為:
3CO+Fe2O32Fe+3CO2,氧化反應.
分析:A為鐵銹的主要成分可以知道A為氧化鐵,B為氣體,A和B反應后又生成了氣體D,故可以判斷B為一氧化碳,而D為二氧化碳,那么C就是鐵,H為藍色溶液可以知道H為銅鹽的溶液,那么生成G應該為銅或是亞鐵鹽,E在通電的條件下反應生成F,而F能和G反應,所以可以判斷E為水,F(xiàn)為氧氣,而G應該為銅單質,所以I為氧化銅,J的水溶液能是酚酞變紅,說明是堿性的,聯(lián)系到D為二氧化碳,E為水,所以可以判斷W為碳酸氫銨,J為氨氣,至此分析完畢,可以據(jù)此答題.
點評:本題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,根據(jù)物質的化學特性直接得出結論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得他結論,記住化學方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

在電解水的實驗中,兩電極上都有氣體產(chǎn)生,與電源負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是 ________,與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣是 ________,這兩種氣體的體積比約為 ________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某黑色物質可能是CuO、C中的一種或兩種,小宇同學為研究該黑色物質,設計如下方案(若有C存在,含量較少):
研究成分:小宇同學設計的兩個實驗方案如下:
甲:黑色粉末數(shù)學公式觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象;
乙:黑色粉末數(shù)學公式產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸數(shù)學公式觀察現(xiàn)象.
試回答:
(1)甲方案中證明有氧化銅的實驗現(xiàn)象是______,證明有炭粉的實驗現(xiàn)象是______.
(2)乙方案中僅有氧化銅的實驗現(xiàn)象是______.
(3)以上兩個方案中,你認為哪個方案更好,理由是什么?______
(4)問題討論:
經(jīng)過查閱資料:Cu+2H2SO4(濃)數(shù)學公式CuSO4+SO2↑+2H2O.
若黑色物質中有Cu,使用甲方案,并將鹽酸改為稀硫酸,并加熱較長時間,是否可行?
______(填行或不行).理由是______.
研究組成:若小宇經(jīng)實驗證明該黑色固體是CuO和C的混合物,則根據(jù)上述兩個方案,補充相應步驟,以確定其中氧化銅的質量分數(shù),請幫助他完成下表.(該混合物質量已經(jīng)測定)
方案方案中所發(fā)生的
化學方程式
實驗所用儀器
(各缺一件玻璃儀器,填完整)
實驗需要
測定的物理量
______托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
玻璃棒、______.
______
啟普發(fā)生器、托盤天平、硬質試管、U型管、
玻璃導管、廣口瓶、______.
反應前U型管及其中硫酸銅總質量及
______

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

我們一生都在不斷吸入空氣和呼出氣體。在呼出的氣體中,含量(體積分數(shù))最多的氣體是


  1. A.
    二氧化碳
  2. B.
    氮氣
  3. C.
    水蒸氣
  4. D.
    氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

甲、乙、丙、丁分別是Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四種無色溶液中的一種,現(xiàn)將其兩兩混合,現(xiàn)象如下表所示:(“—”表示無明顯現(xiàn)象)

下列選項中物質的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是


  1. A.
    Ba(NO3)2、H2SO4、K2CO3、NaOH         
  2. B.
    H2SO4、K2CO3、Ba(NO3)2、NaOH
  3. C.
    K2CO3、Ba(NO3)2、H2SO4、NaOH         
  4. D.
    K2CO3、H2SO4、NaOH、Ba(NO3)2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

實驗室欲配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.配制步驟為:
(1)需氯化鈉固體和水的質量各多少克?
(2)量取水最好選擇______的量筒(填序號①10mL②50mL③100mL)(水的密度為1g/cm3).
(3)將氯化鈉固體溶于水,用______攪拌,使氯化鈉全部溶解,冷卻至室溫,裝瓶儲存.
(4)若將100g 溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液,需要加水的質量多少g?

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

區(qū)分下列各組物質的兩種方法都正確的是
需區(qū)分物質方法一方法二
A二氧化碳和二氧化硫通過淺紫色的高錳酸鉀溶液聞氣味
B空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味
C食鹽水和稀鹽酸加入碳酸鈣粉末檢驗蒸發(fā)
D硬水和軟水觀察顏色加肥皂水攪拌


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

某固體由NaCl和BaCl2混合而成,取65.6g該混合物完全溶于313g水中,向其中加入Na2SO4溶液至過量,生成沉淀的質量與所加Na2SO4溶液的質量關系如圖所示.請計算:

(1)體混合物中BaCl2的質量是多少?
(2)恰好完全反應時,所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

有關電解水實驗(如右圖),試回答:,
(1)試管甲中的氣體是______;
(2)試管乙中的氣體是______檢驗該氣體的方法______;
(3)試管甲和試管乙所收集到的氣體體積比為:______;
(4)通過該實驗,我們可以得出水由______組成的結論.

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