【題目】小明對(duì)廢棄的易拉罐很有興趣,他剪取W克鎂鋁合金的易拉罐,先用過量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液[已知:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,Mg(OH)2不溶于NaOH溶液,假定易拉罐只由鎂和鋁組成],沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)在N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式);
(2)W克易拉罐中鋁元素的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過程)
【答案】(1)Na2SO4、NaAlO2;(2)W-m2
【解析】
鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂、硫酸鋁,合金全部溶解,向所得溶液中滴加 NaOH溶液,與過量的硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉,此時(shí)溶液為硫酸鎂、硫酸鈉、硫酸鋁的混合物,繼續(xù)加入氫氧化鈉到增大沉淀量,金屬鎂離子鋁離子沉淀完全,再繼續(xù)加入氫氧化鈉至氫氧化鋁全部溶解,再加入氫氧化鈉沉淀量不變,最終的質(zhì)量是氫氧化鎂的質(zhì)量。
(1)由圖象可知,N點(diǎn)是完全反應(yīng),在N點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為偏硫酸鋁和硫酸鈉;
(3)有圖象可知生成氫氧化鎂的質(zhì)量為m2,
鎂元素的質(zhì)量:m2×=m2
故W克易拉罐中鋁元素的質(zhì)量為:W-m2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)①若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放,請(qǐng)從圖1(A-E)中選擇合適的裝置,制取一瓶較純凈的氧氣。你選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的一套組合是________(填序號(hào))。
②用圖2裝置研究二氧化碳的性質(zhì)?吹降默F(xiàn)象______________,可以驗(yàn)證CO2的性質(zhì)是_____________。
(2)化學(xué)小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行興趣實(shí)驗(yàn)。若甲中放入塊狀大理石,乙中放入澄清石灰水,打開b,將分液漏斗中過量的鹽酸注入,關(guān)閉a,你能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______________;一段時(shí)間后,關(guān)閉b,觀察到乙中___________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),B和D能參與光合作用,F可用于改良酸性土壤。 它們之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示相連兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去),每個(gè)虛線圈中各反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同.
(1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:A____;
(2)反應(yīng)F—G的基木反應(yīng)類型是___;
(3)反應(yīng)D—F的化學(xué)方程式是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包固體粉末可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、Ba(OH)2、Cu(NO3)2中的一種或幾種.現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量固體溶于水,過濾得白色沉淀A和無色濾液B,
(2)取白色沉淀A,滴加過量稀HCl,固體不溶解,
(3)向無色濾液B中通入CO2,產(chǎn)生白色沉淀。
則原固體中一定不含_________一定含有_________可能含有______,寫出(3)的化學(xué)方程式____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,請(qǐng)回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)_____(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),a管中觀察到的現(xiàn)象_____。
(2)B裝置除了吸收CO2氣體外,還_____。
(3)為了防止溶液倒吸,本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處?_____(填“需要”或“不需要”),理由是_____。
(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵,冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了6g,則加入a管中的氧化鐵的質(zhì)量是_____g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃鹽酸。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的性質(zhì)是__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如圖所示的轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是( 。
A.反應(yīng)①前后,碳元素的化合價(jià)不變
B.反應(yīng)②不遵守質(zhì)量守恒定律
C.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
D.丙是有機(jī)物,化學(xué)式為C2H4
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