分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:通過(guò)分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)中溶解度最小的是甲:
(2)t1℃時(shí),丙物質(zhì)的溶解度是30g,所以飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{30g}{100g+30g}$×100%=23.1%,所以不能配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的丙溶液;
(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以t2℃時(shí),使接近飽和的甲溶液轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是:增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑;
(4)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫后丙物質(zhì)不會(huì)析出晶體,降溫后,甲物質(zhì)析出的晶體比乙多,所以所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)椋罕疽遥炯祝?br />故答案為:(1)甲;
(2)不能;
(3)增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑;
(4)丙>乙>甲.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有①可行 | B. | 只有②③可行 | C. | 只有①③可行 | D. | ①②③都可行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量 | |
B. | 加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣 | |
C. | 將濃鹽酸敞口放置在空氣中 | |
D. | 表示向足量的稀HCI中加入少量Fe,溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 溶解度/克 | ||||
20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ | |
硝酸銅 | 125.1 | 159.8 | 178.8 | 207.8 | 239.6 |
硝酸鉀 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 | 246.0 |
氯化鉀 | 34.0 | 40.0 | 45.0 | 51.1 | 56.7 |
A. | 20℃的飽和硝酸銅溶液 | B. | 20℃的飽和硝酸鉀溶液 | ||
C. | 40℃的飽和硝酸鉀溶液 | D. | 80℃的飽和氯化鉀溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 共性 |
A | 一氧化碳、二氧化碳 | 都有毒性 |
B | 碳酸鈉、氫氧化鈉 | 水溶液都呈堿性 |
C | 濃硫酸、濃鹽酸 | 都有揮發(fā)性 |
D | 高錳酸鉀、過(guò)氧化氫 | 都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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