【題目】已知甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲、乙、丙三種物質(zhì)不可能配成相同濃度的飽和溶液

B. 甲中混有少量丙時(shí)，可用降溫結(jié)晶法提純甲

C. t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液中，甲的溶質(zhì)一定大于乙

D. 相同質(zhì)量的甲乙飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲＜乙

【答案】C

【解析】

A、通過(guò)分析溶解度曲線可知，在某相同的溫度下，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度不可能相等，所以不可能配成相同濃度的飽和溶液，故A正確，不符合題意；

B、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中混有少量丙時(shí)，可用降溫結(jié)晶法提純甲，故B正確，不符合題意；

C、t2℃時(shí)，甲、乙飽和溶液的質(zhì)量不能確定，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量也不能確定，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D、相同質(zhì)量的甲乙飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲析出晶體比乙多，所以剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量甲＜乙，故D正確，不符合題意。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價(jià)類圖。如圖為鐵的價(jià)類圖，請(qǐng)分析該圖后填寫(xiě)下列各空：

①A點(diǎn)表示的物質(zhì)類別是_____，C點(diǎn)表示化合物的化學(xué)式為_____，它能與稀鹽酸反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②某化合物的化學(xué)式為K2Fe(SO4) 2，則它代表的點(diǎn)是圖中_____（選填A、B、C、D、E、F、G）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，C為相對(duì)分支質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)為紅棕色粉末，G為最常見(jiàn)的金屬，B、D、E均為無(wú)色氣體．請(qǐng)回答：

（1）X是 _________ （填一種物質(zhì)化學(xué)式）；

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①C→D+E： ，

②A+E→B+C： _____ ____ ；

（3）曹君宇同學(xué)將一定量的G放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液底部仍有固體存在，則溶液底部的固體組成可能是___ 或 ______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前應(yīng)用最廣泛的金屬材料是鐵和鐵的合金，圖甲是鐵元素在周期表中的相關(guān)信息，圖乙是鐵原子結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)分析并回答：

（1）地殼中含量居第四位的是鐵，人體缺鐵容易患貧血病，這里的“鐵”是指____（填“分子、原子、離子、元素”）；

（2）鐵元素的原子序數(shù)為______，圖乙中X的值為______；

（3）工業(yè)煉鐵的原理是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，此反應(yīng)中還原劑是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH，下列判斷不正確的是（　　）

A. X顯酸性

B. Y一定是水

C. Z可能是某種鹽溶液

D. Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaOH易與CO2反應(yīng)而變質(zhì)。小華看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶敞口放置的NaOH，對(duì)其成分進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖。

（提示：CaCl2溶液呈中性）

（1）NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）圖中，操作①的名稱是_____。

（3）根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，該NaOH_____（填“未”或“已”）變質(zhì)。

（4）操作③加入過(guò)量CaCl2溶液的目的是_____。

（5）若測(cè)得E的pH＞7，則A的成分是_____（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究，具體做法如下：

Ⅰ．取一片胃藥研碎，加水完全溶解得100g溶液；

Ⅱ．配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸模擬胃酸；

Ⅲ．取上述20g碳酸氫鈉溶液加入錐形瓶，再逐滴滴加稀鹽酸，

用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)測(cè)得溶液pH變化如圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)碳酸氫鈉屬于___(填“氧化物““酸”“堿”或“鹽”)；當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為5g，混合溶液呈___(填“酸”“堿”或“中”)性。當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為15g，混合溶液中溶質(zhì)有____。

(2)用7.3%的稀鹽酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸，需要量取___mL蒸餾水。

(3)步驟Ⅲ中向錐形瓶中滴入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%稀鹽酸時(shí)，兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(胃藥中其它成份不參加反應(yīng))。請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少? ___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量，下列4個(gè)圖像能正確反應(yīng)燒杯內(nèi)的某些物理量變化趨勢(shì)的是（　　）

A. ①③B. ①②④C. ②④D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為驗(yàn)證Fe、Cu、Ag 3種金屬的活動(dòng)性順序，某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案（不做其他實(shí)驗(yàn)）．其中不能達(dá)到目的是（　�。�

A. B.

C. D.

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