【題目】12gA物質(zhì)溶于228g水中,所得溶液平均分為三等份。
(1)每一份溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________;
(2)將第一份溶液中加入10g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________;(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
(3)在第二份溶液中再溶解10gA,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________;(計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)
(4)再將第三份溶液稀釋為原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半,應(yīng)加水的體積為_______________。
【答案】(1)5%(2)4.4%(3)15.6%(4)80ml
【解析】
試題分析:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=12克/(228克+12克)×100%=5%;分成三份后,每一份中溶質(zhì)的質(zhì)量為4克,而溶液的質(zhì)量為80克,將第一份溶液中加入10g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=4克/(80克+10克)×100%=4.4%;在第二份溶液中再溶解10gA,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=14克/90克×100%=15.6%;將第三份溶液稀釋為原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的一半,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5%,此時溶液的質(zhì)量=4克/2.5%=160克。則應(yīng)加水的質(zhì)量為80克,所以應(yīng)加水的體積為80ml
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識正確的是
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g
C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為4:5
D.物質(zhì)Q一定是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。
現(xiàn)有A試管B坩堝鉗C石棉網(wǎng)D集氣瓶E廣口瓶F膠頭滴管G量筒請為下列實驗操作各選一種,選取相應(yīng)的序號填空。
(1)吸取或滴加少量液體使用 ;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
(3)貯存固體藥品的儀器是 ;
(4)用于夾持燃燒鎂條的工具是 ;
(5)加熱時常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是 ;
(6)無“0”刻度的量器是 。
[
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊含許多化學(xué)知識。
(1)硬水不宜洗滌衣物,家庭生活中可通過______降低水的硬度。
(2)若水有臭味或色素可用__________除去。
(3)我們常用_________區(qū)分硬水和軟水。
(4)“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施是__________
(5)請寫出一條防止太子河水體污染的措施__________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到: A.水樣呈黃色,有異味B.水樣渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行 (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)通入氯氣殺菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:
Cl 2+H 2O═HCl+HClO(次氯酸).請判斷,次氯酸(HClO)中氯元素的化合價為 。(3)為了判斷得到的自來水是硬水或軟水,可加入 進行檢驗。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳銨(NH4HCO3)是一種氮肥,見光、受熱、受潮都易分解。請根據(jù)所學(xué)知識計算:
(1) NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是 ;
(2)NH4HCO3是由 種元素組成的,其中各元素的質(zhì)量比為(按化學(xué)式中元素的排列順序) ;
(3)NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(請寫出計算過程。計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】已知:酒精的化學(xué)式為C2H5OH。
求:(1)酒精的相對分子質(zhì)量為__________。
(2)一個酒精分子含有__________個原子。
(3)酒精中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為___________________。
(4)46克酒精中含碳元素的質(zhì)量與__________克二氧化碳中的碳元素含量相等。
(5)已知C2H5OH和C2H6的混合氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%則氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】維生素C(化學(xué)式:C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。近年來研究發(fā)現(xiàn)維生素C還有抗癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法正確的是 ( )
A.維生素C是氧化物
B.維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:8:6
C.維生素C由6個碳元素、8個氫元素、6個氧元素組成
D.維生素C的相對分子質(zhì)量為:176
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計利用的化學(xué)原理是 。
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素。
(3)自來水廠用二氧化氯消毒殺菌,此過程屬于 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(4)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活上一般用 的方法。
(5)天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后,一定能得到軟水的是 。
A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾
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