(2013?井研縣模擬)?.則原溶液中溶質(zhì)組成是( 。
分析:由產(chǎn)生沉淀量與加的Ba(OH)2質(zhì)量關(guān)系圖,在滴加的Ba(OH)2溶液達(dá)一定質(zhì)量時(shí),才開始出現(xiàn)沉淀,此現(xiàn)象說(shuō)明原混合溶液中含有能與Ba(OH)2反應(yīng)但卻不生成沉淀的物質(zhì);HCl、H2SO4、CuCl2不能與K2CO3在溶液中共存,因此,混合溶液中如含K2CO3則不可能含有HCl、H2SO4、CuCl2;
根據(jù)所提供四種物質(zhì)的性質(zhì)及變化規(guī)律,據(jù)此對(duì)混合溶液進(jìn)行分析,判斷混合溶液的組成.
解答:解:①由產(chǎn)生沉淀量與加的Ba(OH)2質(zhì)量關(guān)系圖,開始滴加Ba(OH)2溶液時(shí),不出現(xiàn)沉淀,則混合溶液中含有與之反應(yīng)但不形成沉淀;  在HCl、K2CO3、H2SO4、CuCl2四種物質(zhì)中,只有HCl符合上述分析的要求,因此可確定混合溶液中含有HCl;
②又由于HCl、H2SO4、CuCl2不能與K2CO3在溶液中共存,所以,混合溶液中不能含K2CO3;
③H2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成的硫酸鋇不溶水和酸,因此,若混合溶液中含H2SO4則在滴入Ba(OH)2的同時(shí)就會(huì)出現(xiàn)沉淀,與圖不相符,混合溶液中不含H2SO4;
④最后,根據(jù)題中限制條件“兩種混合而成”,可確定混合溶液中含有HCl和CuCl2;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題是根據(jù)坐標(biāo)的曲線變化分析混合物的組成的考查,反應(yīng)過(guò)程圖象化是此類問(wèn)題的共同點(diǎn),在解決時(shí),需要利用反應(yīng)的圖象分析,挖掘出變化的實(shí)質(zhì),才能展開對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析、判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2013?井研縣模擬)將一定量的乙醇(C2H6O)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表.下列判斷正確的是(  )
 物質(zhì)  C2H6O  O2  CO2  H2O  X
 反應(yīng)前質(zhì)量/g  4.6  8  0  0  0
 反應(yīng)后質(zhì)量/g  0  0  4.4  5.4  m

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(2013?井研縣模擬)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述正確的是( 。

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(2013?井研縣模擬)比較、分析、歸納、推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法. 現(xiàn)有以下四個(gè)化學(xué)反應(yīng):①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu;
②Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag; ③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2;  ④Br2+2NaI=2NaBr+I2
(1)通過(guò)比較、分析,可以發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)有相似之處:均屬于四種基本反應(yīng)類型中的
置換
置換
反應(yīng).
再分析這四個(gè)反應(yīng)前后各元素的化合價(jià),我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)相似之處:
反應(yīng)前后都有元素的化合價(jià)發(fā)生變化
反應(yīng)前后都有元素的化合價(jià)發(fā)生變化

(2)分析反應(yīng)①和②,可以得到:Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Zn>Cu>Ag
Zn>Cu>Ag

(3)根據(jù)反應(yīng)③和④,用相似的思維方法,試判斷將Cl2通入KI溶液中能否發(fā)生反應(yīng)?若能發(fā)生反應(yīng)請(qǐng)寫出化學(xué)方程式,若不能發(fā)生反應(yīng)請(qǐng)簡(jiǎn)述理由:
Cl2+2KI=2KCl+I2
Cl2+2KI=2KCl+I2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?井研縣模擬)某純堿產(chǎn)品中含有氯化鈉雜質(zhì).為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),20℃時(shí),稱取該產(chǎn)品樣品26.5g,加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液.反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)關(guān)系如圖.求:
(1)生成CO2的質(zhì)量.
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(3)根據(jù)題上所給信息和數(shù)據(jù),你還能計(jì)算其它問(wèn)題嗎?如果能,你打算計(jì)算的問(wèn)題是
樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等
樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等
.(寫出一個(gè)問(wèn)題即可)

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