9.如圖,○表示X原子,●表示Y原子,下列選項(xiàng)中能正確表示該反應(yīng)的是( 。
A.4X+Y═X4YB.X2+Y2=2XYC.2X2+Y2═2X2YD.4X2+Y2═2X4Y

分析 根據(jù)題意,○表示X原子,●表示Y原子,由反應(yīng)模型圖,2個(gè)分子和1個(gè)分子和2個(gè)分子,1個(gè)分子由2個(gè)X原子構(gòu)成,1個(gè)分子由2個(gè)Y構(gòu)成,1個(gè)分子是由2個(gè)X原子和1個(gè)Y原子構(gòu)成,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

解答 解:由反應(yīng)模型圖,2個(gè)分子和1個(gè)分子和2個(gè)分子,1個(gè)分子由2個(gè)X原子構(gòu)成,1個(gè)分子由2個(gè)Y構(gòu)成,1個(gè)分子是由2個(gè)X原子和1個(gè)Y原子構(gòu)成,2X2+Y2═2X2Y符合要求.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖,考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.銅水B.食鹽C.氫氧化鈉溶液D.O2和O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.在空氣中發(fā)生的燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是( 。
A.都屬于氧化反應(yīng)B.都需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
C.反應(yīng)都很劇烈D.都產(chǎn)生大量的熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.用化學(xué)符號(hào)表示:
3個(gè)氮原子3N,n個(gè)水分子nH2O,2個(gè)銨根離子2NH4+  C12氯氣.地殼中含量最高的金屬元素Al.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.圖中“○”,“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,下列各框圖是表示氣體物質(zhì)的示意圖.
上圖中表示化合物的是AB(填編號(hào),下同),表示單質(zhì)的是D,表示混合物的是C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.寫(xiě)出下物質(zhì)的化學(xué)式
 氫氣 氦氣 氮?dú)?/TD>金剛石  水銀 碘
 
H2
 
He
 
N2
 
C
 
Hg
 
I2
 氨氣 高錳酸鉀 錳酸鉀 碳酸氫銨 銅綠 氯酸鉀
 
NH3
 
KMnO4
 
K2MnO4
 
NH4HCO3
 
Cu2(OH)2CO3
 
KClO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.20g銅鋅合金與200g的稀硫酸恰好完全反應(yīng)(銅與硫酸不能反應(yīng)),反應(yīng)后剩余物質(zhì)質(zhì)量為219.6g.求:
(1)銅鋅合金中鋅的純度;
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某化學(xué)研究小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M(jìn)行了研究.稱(chēng)取石灰石樣品8g,把40g稀鹽酸分四次加入樣品中,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng),一氧化碳不溶解).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g
第1次105.5
第2次103
第3次101.6
第4次10m
(1)第4次剩余物質(zhì)的質(zhì)量m=1.6g;
(2)計(jì)算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.做硫在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先裝少量水,其目的是吸收二氧化硫,防止污染空氣.

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同步練習(xí)冊(cè)答案