在氫氣、水、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中,都含有(  )
A、氫分子B、2個(gè)氫原子
C、氫氣D、氫元素
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,物質(zhì)是由元素組成的,據(jù)此解答.
解答:解:A、氫氣中含有氫分子,水和過(guò)氧化氫中不含有氫分子,錯(cuò)誤;
B、氫氣、水和過(guò)氧化氫都是由分子構(gòu)成的,則這三種物質(zhì)中不含有2個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;
C、水和過(guò)氧化氫中不含有氫氣,錯(cuò)誤;
D、氫氣、水、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)中都含有氫元素,正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)組成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、氫氣、氧氣和水都是由分子構(gòu)成的
B、氫氣、氧氣、水都是化合物
C、氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變
D、氫氣和氧氣燃燒生成水的過(guò)程中,原子種類沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一條件下,既能夠向正反應(yīng)方向進(jìn)行又能夠向逆反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng),在化學(xué)上稱為“可逆反應(yīng)”,可逆符號(hào)標(biāo)記為“”.事實(shí)上,許多化學(xué)反應(yīng)都有明顯的可逆性.如在一定條件下的固定容器中充入一定量的無(wú)色氣體A和B,反應(yīng)中生成紅棕色氣體C,化學(xué)方程式可表示為:2A+B?2C.下列敘述不正確的是( 。
A、反應(yīng)過(guò)程中容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)減小至不變
B、反應(yīng)過(guò)程中混合氣體的顏色由無(wú)色變深
C、混合氣體的密度始終不變
D、充分反應(yīng)后容器內(nèi)最多含有二種氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)水分不蒸發(fā),溫度不改變,溶液放置較長(zhǎng)時(shí)間后,溶質(zhì)會(huì)(  )
A、沉降下來(lái)B、不會(huì)分離出來(lái)
C、會(huì)浮出水面D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:H2SO4
X
MgSO4,則X不可能是( 。
A、Mg(OH)2
B、MgO
C、MgCO3
D、MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )
A、潔凈空氣B、純凈鹽水
C、二氧化碳D、食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、石墨棒作干電池電極
B、氮?dú)獬淙霟襞菅娱L(zhǎng)燈泡使用壽命
C、干冰用于人工降雨
D、銅用于制造導(dǎo)線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的試劑或方法,其中錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑或方法
A碳粉鐵粉磁鐵吸引
B銅粉氧化銅稀鹽酸
CCaOCaCO3高溫煅燒
DFeCl2溶液CuCl2鋅粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一些加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上會(huì)有一些文字,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)包裝標(biāo)簽上鈣含量是指
 
(填“單質(zhì)鈣”、“碳酸鈣”、或“鈣元素”).
(2)為了檢驗(yàn)此鹽中是否含有碳酸鈣,在家庭廚房里可選用的物質(zhì)是
 

(3)為了測(cè)定此鹽中的鈣元素的含量,稱取100克這種鹽放在燒杯里,加入足量鹽酸200克,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為298.68克(假設(shè)其它物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)回答:
①反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是
 
克.
②計(jì)算該鹽中碳酸鈣的質(zhì)量
 

③計(jì)算該鹽中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

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