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4.已知A是綠色固體,各物質轉化關系如圖(部分反應物、反應條件已省略).其中C、F、H、I是無色氣體,且C、F組成元素相同.E溶液為藍色,I是最清潔燃料.回答下列問題:

(1)A的俗稱是銅綠,E的化學式是CuSO4,I的化學式是H2;
(2)若J 為赤鐵礦的主要成分,則反應⑤的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)反應⑥的化學方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,在①~⑥反應中屬于置換反應的是⑥(填序號).

分析 根據(jù)A為綠色固體,加熱會生成三種物質,所以A是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,B通電會發(fā)生反應,所以B是水,D會與稀硫酸反應,所以D是氧化銅,C就是二氧化碳;氧化銅和稀硫酸反應產生E和B-水,因此E是硫酸銅;硫酸銅和G反應產生淺綠色溶液和紅色固體,因此G是鐵;C-二氧化碳在高溫下反應產生F,F(xiàn)和J反應產生二氧化碳和鐵,且C、F組成元素相同,因此F是一氧化碳,J是鐵的氧化物,如氧化鐵;水通電會生成氫氣和氧氣,I是最清潔燃料,因此I是氫氣,H是氧氣;然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可.

解答 解:A為綠色固體,加熱會生成三種物質,所以A是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅分解生成氧化銅、水和二氧化碳,B通電會發(fā)生反應,所以B是水,D會與稀硫酸反應,所以D是氧化銅,C就是二氧化碳;氧化銅和稀硫酸反應產生E和B-水,因此E是硫酸銅;硫酸銅和G反應產生淺綠色溶液和紅色固體,因此G是鐵;C-二氧化碳在高溫下反應產生F,F(xiàn)和J反應產生二氧化碳和鐵,且C、F組成元素相同,因此F是一氧化碳,J是鐵的氧化物,如氧化鐵;水通電會生成氫氣和氧氣,I是最清潔燃料,因此I是氫氣,H是氧氣;然后將推出的各種物質代入轉化關系驗證符合要求,因此:
(1)A是堿式碳酸銅,俗名銅綠;E是硫酸銅,I是氫氣;故填:銅綠;CuSO4;O2;
(2)若J 為赤鐵礦的主要成分,則反應⑤是一氧化碳和氧化鐵反應產生鐵和二氧化碳,故反應的方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)反應⑥是鐵和硫酸銅反應產生硫酸亞鐵和銅,是單質和化合物反應產生新的單質和新的化合物的置換反應;反應①②都是分解反應;反應③是二氧化碳和碳發(fā)生的化合反應;反應④是氧化銅和硫酸發(fā)生的復分解反應;反應⑤不是基本反應類型,因此只有反應⑥是置換反應;故填:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;⑥.

點評 此題為框圖式物質推斷題,完成此類題目,關鍵是找準解題突破口,直接得出結論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導出其他結論.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.近期,揚州多次出現(xiàn)霧霾天氣,在校學生的室外課被暫停,人們的生活質量也受到了嚴重的影響,下列措施對霧霾天氣的治理起不到積極作用的是( 。
A.城市道路定時灑水B.大力發(fā)展火力發(fā)電
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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12.下列關于水的認識錯誤的是( 。
A.天然水可用沉淀、過濾、吸附等方法凈化
B.經過自來水廠處理的水是純水
C.我國人均淡水資源十分短缺
D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)其在自然界中的循環(huán)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.染發(fā)劑中含一種著色劑叫對苯二胺,其結構如圖,關于對苯二胺的說法正確的是( 。
A.對苯二胺由碳、氫、氮原子構成
B.對苯二胺中相對分子質量158g
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D.對苯二胺中碳元素和氫元素的質量比為3:4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列有關酸的性質說法正確的是(  )
A.打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧
B.稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹
C.濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣
D.濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/td>

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.鈣的一種特殊氧化物W(CaxOy)廣泛應用于水產養(yǎng)殖、污水處理等領域,是優(yōu)良的供養(yǎng)劑.某化學興趣小組針對W的組成進行了實驗,實驗裝置如圖.
【資料在線】
(1)W在350℃時能迅速分解,生成CaO和O2;
(2)氧化鈣(CaO)可吸收空氣中的水蒸氣.
【實驗步驟】
(1)連接儀器,并檢查裝置氣密性;
(2)取一定量W,準確稱得其質量;
(3)連接儀器,讀取量氣管液面的初始數(shù)值;
(4)點燃酒精燈,當小試管中的W反應完全.停止加熱,冷卻至室溫;
(5)再次讀取量氣管液面的數(shù)值.
【回答問題】
(1)實驗中,當觀察到量氣管內液面不再下降,說明W已完全反應;
(2)正確讀取量氣管內液面的初始、最終讀數(shù)前都需進行的操作是調節(jié)兩邊液面相平;
(3)若W質量為0.144g,反應前量氣管讀數(shù)為2.10mL,反應后量氣管讀數(shù)為24.50mL(常溫下氧氣的密度為1.429g/L).實驗中量氣管的最佳規(guī)格是A(填字母序號);
A.50mL      B.100mL      C.1L
(4)分析實驗測量的數(shù)據(jù),生成氧氣的質量為0.0320096g,氧化鈣的質量為0.1119904g,由此推知,W中鈣元素的質量為0.079993142g;
(5)計算確定W(CaxOy)的化學式;(請寫出解題過程)CaO2
【反思與評價】
(1)結合上述的計算結果,W受熱分解的化學方程式為2CaO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaO+O2↑;
(2)加熱小試管時,隨著W受熱分解,量氣管內的液面逐漸下降,為防止試管和量氣管內氣體壓強過大,可將漏斗下移(填“上提”或“下移”);
(3)利用上述實驗反應后剩余固體的質量也可求出W的化學式.若反應結束后,待剩余固體的在空氣中冷卻至室溫再稱量,則所測W(CaxOy)的化學式中y的值將偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),其原因是在空氣中冷卻導致CaO吸收水蒸氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.為測定某鋁土礦的純度,取一定質量的鋁土礦(雜質不溶于水,也不與酸反應)通入熾熱的氫氣反應一段時間后得8.4g固體,向其中加入溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸,至固體質量不再減少剛好用去98g,過濾得不飽和中性濾液和3.2g的濾渣,則此鋁土礦的純度為(  )
A.34%B.48%C.54%D.68%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.反應②是工業(yè)煉鐵的主要原理,F(xiàn)為赤鐵礦石的主要成分,A、C、E都是氧化物,D、G、I屬于單質,下圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:

(1)B溶液中所含有的溶質為CuSO4、H2SO4,固體A的化學式為CuO,H溶液顯淺綠色,其中所含有的溶質是FeSO4
(2)寫出反應②的化學方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)寫出反應③的化學方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(4)指出物質A和I在加熱條件下發(fā)生的化學反應的基本反應類型置換反應.

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