(2010?婁底)水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識(shí).請(qǐng)你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用來區(qū)分硬水和軟水,常用的方法來降低水的硬度.
(3)右圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(4)地球上的總儲(chǔ)水量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號(hào))
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭;B.洗完菜的水用來澆花;C.不間斷放水刷牙.
【答案】分析:可以根據(jù)凈化水和電解水方面的知識(shí)進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
解答:解:(1)蒸餾能使天然水變成蒸餾水,凈化程度最高.故填:蒸餾.
(2)生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸的方法來降低水的硬度.故填:肥皂水;煮沸.
(3)水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水氫氣+氧氣.
(4)洗完菜的水用來澆花能節(jié)約用水.故填:B.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要掌握凈化水和和電解水方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?婁底)除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用方法不可行的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACu粉Fe粉用磁鐵吸出
BNaCl泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)
CNaOHNa2CO3滴入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
DO2水蒸氣通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?婁底)以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?婁底)小林在涼拌紫卷心菜時(shí),加入一些食醋,發(fā)現(xiàn)紫卷心菜變紅了,激發(fā)了他的探究欲望,特邀你協(xié)助完成下列活動(dòng)與探究.
[提出問題]紫卷心菜等植物的汁液能作酸堿指示劑嗎?
[實(shí)驗(yàn)探究]取紫卷心菜、牽;ǖ幕ò、胡蘿卜,分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1:1)浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,分別加入到蒸餾水、稀酸溶液和稀堿溶液中,有關(guān)顏色變化情況如下:
汁液在不同液體中的顏色變化
蒸餾水稀酸溶液稀堿溶液
紫卷心菜藍(lán)紫色紅色綠色
牽牛花紫色紅色藍(lán)色
胡蘿卜橙色橙色橙色
[得出結(jié)論]
紫卷心菜
紫卷心菜
、
牽;
牽牛花
    的汁液能做酸堿指示劑,
胡蘿卜
胡蘿卜
   的汁液不能做酸堿指示劑.
[拓展應(yīng)用]小林用上述的牽牛花汁液來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)牽牛花汁液呈紅色.則該雨水呈
性(選填“酸”或“堿”或“中”).
[反思與評(píng)價(jià)]小林發(fā)現(xiàn),上述汁液無法測出溶液的酸堿度,請(qǐng)你告訴他,在實(shí)驗(yàn)室測定溶液的酸堿度常用
PH試紙
PH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖南省婁底市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010?婁底)物質(zhì)在溶解時(shí),常常會(huì)使溶液的溫度發(fā)生改變.列物質(zhì)溶于水時(shí),溫度無明顯變化的是( )

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