【題目】某密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),反應(yīng)前后A、B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量大小為如圖所示的“ 金字塔關(guān)系”。下列說(shuō)法中,正確的是
A.若A為氧氣,則該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B.該反應(yīng)一定不是復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)可表示為
D.該反應(yīng)一定伴隨著明顯的現(xiàn)象
【答案】C
【解析】
由題意可得,A、B增多為生成物,C、D減小為反應(yīng)物,所以該反應(yīng)為C+D→A+B。
A、若A為氧氣,則生成物中有氧氣,故不是氧化反應(yīng),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、兩種反應(yīng)物相互交換組分,生成另外兩種反應(yīng)物,復(fù)分解反應(yīng)滿足上述反應(yīng)模式,故有可能是復(fù)分解反應(yīng),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,符合C+D→A+B的反應(yīng)特點(diǎn),質(zhì)量變化符合題意,選項(xiàng)C正確;
D、酸堿中和反應(yīng)符合該反應(yīng)類型,但是該反應(yīng)類型不伴隨明顯的現(xiàn)象,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、氫氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可以選用B裝置的原因是什么?________。
(2)已知甲烷密度比空氣小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室可通過(guò)加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合是___________(填字母)。
(3)某興趣小組的同學(xué)連接B、F、G裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)F裝置中的蠟燭熄滅,G裝置中的溶液變渾濁,寫出B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取0.18g炭在一定量氧氣中燃燒,全部轉(zhuǎn)化為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體.將混合氣體通入足量石灰水中,充分反應(yīng)后,得到0.5g碳酸鈣.計(jì)算:
(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量_____.
(2)混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)這瓶NaOH溶液變質(zhì)程度如何呢?
(提出猜想)小王的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。
(1)你的新猜想:______________。
(實(shí)驗(yàn)探究)小王設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫
(2)小王實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞溶液 | _______,_______ 。 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
(3) 假設(shè)你的猜想正確,并按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你除了看到產(chǎn)生白色沉淀之外,還能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
(4)(實(shí)驗(yàn)反思)下列物質(zhì)①Ca(OH) 2溶液、②Ba(NO3)2溶液、③Ba(OH) 2溶液,能替代小王實(shí)驗(yàn)中CaCl2溶液的是________ (填序號(hào))。
(5)(拓展應(yīng)用)通過(guò)實(shí)際實(shí)驗(yàn),確認(rèn)這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質(zhì),F(xiàn)取100g待測(cè)溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液。產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
①A點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有_____________________。
②求待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______________(寫出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A與B、甲與乙均為為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)若甲為氧氣,則A的化學(xué)式為_____。
(2)若甲是種紅色固體,乙的溶液呈黃色,A為鹽酸,則甲的化學(xué)式為_____。
(3)若B為硫酸鈉,乙為氧化物,且在A溶液中加入鋅檢能產(chǎn)生氫氣,則A為_____。
(4)若甲、乙是常見(jiàn)的堿,A、B是常見(jiàn)的鹽。寫出甲轉(zhuǎn)化為乙的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。
(1)尿素[CO(NH2)2] 屬于_____________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。
(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)
①“捕捉”CO2:在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇,原因是___________,得到CO2的甲醇溶液,該溶液中溶質(zhì)是___________________。
②“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:
該過(guò)程中_____________(填“分子”或“原子”發(fā)生變化,圖示中屬于氧化物的有____________種。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,請(qǐng)你談?wù)剬?shí)現(xiàn)這一變化過(guò)程的意義__________________。
③甲醇是一種無(wú)色易燃的液體, 常用于制作汽車燃料,燃燒過(guò)程是將____________能轉(zhuǎn)變成__________能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)氫氧化鈉的俗稱是______.
(2)防毒面具中的濾毒罐是利用活性炭的______性除去毒氣的.
(3)農(nóng)作物所必需的營(yíng)養(yǎng)元素中以氮、磷、鉀需要量較大,下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是__(填字母序號(hào)).
①尿素[CO(NH2)2]②磷礦粉[Ca3(PO4)2]③硫酸鉀(K2SO4 )④硝酸鉀(KNO3)
(4)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢(主耍成分CaCO3)的物質(zhì)是______.
(5)工業(yè)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下,一定質(zhì)量的甲與48g乙充分反應(yīng),反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí),生成44g丙和27g丁。
下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的有( )個(gè)
①參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g ②反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2:3
③甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4:1 ④參加反應(yīng)的甲與丙的質(zhì)量比為48:44
⑤甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫完全正確的是( )
A.過(guò)氧化氫分解:2H2O22H2↑+O2↑
B.鐵絲燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
C.鎂條燃燒:Mg+O2MgO↓
D.高錳酸鉀分解:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
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