【題目】在下列物質(zhì)的用途中，能體現(xiàn)該物質(zhì)的物理性質(zhì)的是

A. 氧氣支持燃燒 B. 氮?dú)獗４媸称?/span>

C. 稀有氣體做霓虹燈 D. 氧氣供給呼吸

【答案】C

【解析】

A. 氧氣支持燃燒，是利用氧氣具有助燃性的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；B. 氮?dú)獗４媸称罚抢玫獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意；C. 稀有氣體做霓虹燈是利用稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，利用的是物理性質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；D. 氧氣供給呼吸是利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)，此選項(xiàng)不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最早利用天平研究空氣成分，并得出空氣中氧氣體積約占空氣總體積的l/5的科學(xué)家是

A.道爾頓B.拉瓦錫C.居里夫人D.門捷列夫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于新能源的是

A. 煤B. 石油C. 天然氣D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法正確的是

A.常溫下所有的金屬都是固體B.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅不會(huì)生銹

C.合金中至少含有兩種金屬D.鋁片表面易生成致密的氧化膜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的敘述正確的是

A.果粒橙屬于溶液B.洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象

C.食鹽水倒出一半后濃度降低D.升溫會(huì)增大二氧化碳在水中的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.鋁具有導(dǎo)電性B.氫氧化鈉能與稀鹽酸反應(yīng)

C.氮?dú)怆y溶于水D.常溫下氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，下列做法錯(cuò)誤的是（ ）

A.為減少水體污染，可將生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放

B.用木炭作燃料

C.用蒸餾的方法降低水的硬度

D.用炭黑制墨汁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廚房中蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）以下食材：黃瓜、桂花魚、馬鈴薯和牛肉，其中富含淀粉的是 ， 該營(yíng)養(yǎng)素在人體中所起的作用是 ．
（2）天然氣的主要成分為甲烷（CH4），其完全燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 燃燒過程中能轉(zhuǎn)化成熱能．關(guān)閉天然氣開關(guān)熄滅火焰，其滅火原理是 ．
（3）食醋中含有的醋酸（CH3COOH）屬于（選填“有機(jī)化合物”或“無(wú)機(jī)化合物”），微觀解釋打開醋瓶子能聞到一股酸味的主要原因是 ．
（4）陶瓷餐具屬于（選填“金屬”、“無(wú)機(jī)非金屬”、“合成”或“復(fù)合”）材料制品．
（5）以下做法，不宜提倡的是（填標(biāo)號(hào)）．
a、垃圾分類后仍入相應(yīng)類別的垃圾桶 b、洗菜水用于澆花
c、用福爾馬林（甲醛的水溶液）保鮮海產(chǎn)品 d、洗完鐵鍋后擦干．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于常見氧化物的敘述，不正確的是（　　）

A.H2O是最常用的溶劑，能溶解所有的物質(zhì)

B.CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧

C.固態(tài)CO2 叫做“干冰”，可用于制冷劑

D.磁鐵礦的主要成分是Fe3O4，有磁性，可用于煉鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案