下列推論正確的是( 。

 

A.

碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

 

B.

酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

 

C.

燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

 

D.

堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性


考點(diǎn):

證明碳酸鹽;酸堿指示劑及其性質(zhì);中和反應(yīng)及其應(yīng)用;燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃.

專題:

實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)題.

分析:

對(duì)于推論的正確與否的分析,最簡(jiǎn)潔的方式是通過(guò)相應(yīng)的反例來(lái)證明正確與否,只要能夠找到一個(gè)反應(yīng)印證其錯(cuò)誤就說(shuō)明是該結(jié)論不成立.

解答:

解:A、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽.活潑金屬能夠與鹽酸反應(yīng)得到氫氣氣體,而本身卻不是碳酸鹽.錯(cuò)誤.

B、酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng).氧化銅與鹽酸反應(yīng)也能生成鹽和水.錯(cuò)誤.

C、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒.電燈照明過(guò)程中也發(fā)光、放熱.錯(cuò)誤.

D、堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性.這個(gè)結(jié)論不是說(shuō)使石蕊變藍(lán)就是堿,而是說(shuō)堿性.正確.

故選D.

點(diǎn)評(píng):

對(duì)于推論的正確與否一定要注意題目中明確的信息要素,如D選項(xiàng)中使石蕊試液變藍(lán)的溶液顯堿性,而不是堿,這個(gè)差別很大的結(jié)論.通過(guò)舉反例的形式來(lái)驗(yàn)證結(jié)論.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),下列措施與保護(hù)環(huán)境無(wú)關(guān)的是(  )

A.提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

B.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源

C.減少戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,避免呼吸道疾病

D.廢舊電池回收集中處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明在生活中觀察到:點(diǎn)燃的小木棒燃燒端朝上,往往沒燃盡就熄滅,而燃燒端朝下,往往不易熄滅。從燃燒的條件來(lái)看,你認(rèn)為燃燒端朝上的小木棒,沒燃盡就熄滅的最主要原因是    ,若將小木棒事先涂油,燃燒端朝上也不易熄滅,請(qǐng)說(shuō)明原因。     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求從氧化鈣、氯氣、硫酸鉀、甲烷、氫氧化鈣、銅絲中選擇合適的物質(zhì),將其作學(xué)式填寫在下列橫線上.

(1)用于自來(lái)水消毒的一種單質(zhì)  ;(2)可用于改良酸性土壤的堿  ;

(3)常用作干燥劑的一種氧化物  ;(4)常用作化肥的一種鹽  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活事例中,屬于化學(xué)變化的是(  )

     A. 把西瓜榨成汁       B.  鐵鍋生銹

     C. 把鐵絲彎曲成衣架       D. 給自行車癟胎打氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)B的化學(xué)式為  ,F(xiàn)的化學(xué)式為 

(2)A、C、E三種物質(zhì)中,具有還原性的是  、  (填化學(xué)式)

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(    )

A.NaCl    B.MnO2    C.NaOH   D.H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水及溶液是重要的自然資源,是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(1)水是很好的溶劑,下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是________ (填字母序號(hào))。

    A.蔗糖    B.食鹽    C.植物油    D.酒精

(2)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體,分別加入盛有10g水的A、B試管中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。則20℃________t℃(填“>”、“<”或“=”)。20℃時(shí),對(duì)A試管進(jìn)行如下操作,最終A試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是________ (填字母序號(hào))。

A.加少量水       B.加入少量甲物質(zhì)

C.升溫到40℃    D.蒸發(fā)部分溶劑,恢復(fù)到20℃

E.加入少量40℃甲的飽和溶液,恢復(fù)到20℃

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2013年,我國(guó)出現(xiàn)大面積霧霾天氣,其中PM2.5對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是

  A.城市道路定時(shí)灑水               B.大力發(fā)展煤炭發(fā)電

  C.大力植樹造林                   D.控制建筑工地?fù)P塵

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同步練習(xí)冊(cè)答案