下列屬于分解反應(yīng)的是（　　）

　

A．

氧化汞  汞+氧氣

B．

鐵+氧氣  四氧化三鐵

　

C．

石蠟+氧氣  二氧化碳+水

D．

木炭+氧氣 二氧化碳


考點(diǎn)：

分解反應(yīng)及其應(yīng)用．.

專(zhuān)題：

化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型和能量變化．

分析：

分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

B、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）是正確解答本題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（I）為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低，某同學(xué)向盛滿呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩（如下圖A），他接下來(lái)所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)應(yīng)選圖   ▲  裝置，你的理由是：        ▲         。

（II）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

   

（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①      ▲      ；②     ▲       。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為         ▲          ，所選用的發(fā)生裝置是       ▲    （填字母序號(hào)，下同）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式     ▲      ，其中二氧化錳起   ▲   作用，若選用裝置F收集氧氣，應(yīng)將導(dǎo)管   ▲    端（填“a”或“b”）與發(fā)生裝置中的導(dǎo)管相連。

（4）用排空氣法收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是     ▲    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽(yáng)離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)屬于氧化物是（　�。�

　

A．

氧氣（O2）

B．

水（H2O）

C．

乙醇（C2H6O）

D．

氯化鈷（CoCl2）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列污染因素中：

①工業(yè)生產(chǎn)中廢液，廢渣的任意排放；

②城市生活污水的任意排放；

③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用；

④頻頻發(fā)生沙塵暴．

其中不會(huì)對(duì)水源造成重大污染的是（　�。�

　

A．

③

B．

①②③

C．

④

D．

①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（     ）

A．分子是化學(xué)變化中的最小微粒         B．原子失去電子后變成陰離子

C．元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同     D．分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有六種途徑可以制得氧氣，如圖所示：

(1)寫(xiě)出C、F兩種途徑的反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式。

  C：                                     ；   

  F：                                     。

(2)它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是             ；

（3）途徑A和F都會(huì)用到一種黑色的物質(zhì)做催化劑，其作用是_______________。

(4)       (填字母)途徑發(fā)生的是物理變化；

(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，       (填字母)途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（    ）

                  

A                  B                  C                 D

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同步練習(xí)冊(cè)答案