【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)下列說法不正確是(

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B.氮氣常用作保護(hù)氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C.酒精做燃料,是由于酒精具有可燃性

D.氧氣用于切割、氣焊,是由于氧氣具有可燃性

【答案】D

【解析】

試題分析:A、銅用于制導(dǎo)線,是利用了銅有良好的導(dǎo)電性,故選項說法正確;B、氮氣常用作保護(hù)氣,是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故選項說法正確;C、酒精具有可燃性,酒精做燃料,故選項說法正確;D、氧氣用于切割、氣焊,是由于氧氣具有助燃性,氧氣不具有可燃性,故選項說法錯誤;故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空。

(1)圖中儀器a的名稱是

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,若用盛滿水的F裝置收集氫氣,應(yīng)從導(dǎo)管(填“①”或“②”) 通入;

(3)檢驗B裝置氣密性的方法是 ;

(4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,則實驗室制取甲烷,并收集相對來說較純凈的甲烷,應(yīng)選擇的裝置組合是(不使用F裝置) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食品包裝袋里填充氮氣,利用了氮氣的什么性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中正確的是(

A.甲的溶解度比乙大

B.t1時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5[

C.t2時,甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3降溫至t2,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸HNO3是工業(yè)上常用的三大強(qiáng)酸之一,HNO3中氮元素的化合價是

A.+3 B+5 C+7 D﹣3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號所表示的意義錯誤的是

A.O2:可以表示一個氧分子

B.Fe2+:可以表示一個鐵離子

C.Ne:可以表示一個氖原子

D.CO2:可以表示二氧化碳這種物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年全球十大化學(xué)研究成果之一是復(fù)旦大學(xué)的同鳴飛教授課題組與德國柏林自由大學(xué)的Riedel教授合作,成功制備出了四氧化銥正離子(IrO4+),在這種離子中,銥(Ir)元素的化合價為

A.+3 B+6 C+7 D+9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2—3種組成。

(1)甲俗稱純堿,其化學(xué)式為_________。

(2)乙是一種氧化物,吸水后可變成丁。乙常用作食品干燥劑,檢驗其還有無干燥效果的化學(xué)原理是__________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)丙與氧氣在點燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如下,方框中相應(yīng)微粒的化學(xué)式為_________。該反應(yīng)中丙與氧氣的質(zhì)量比為__________________。

(4)如右圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關(guān)閉),打開K1,待液體全部流下,立即關(guān)閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后,打開K1和K2使液體全部流人錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象。

①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因____________________________________

②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液少許于試管中,加入少量氧化銅粉末,發(fā)現(xiàn)固體溶解,溶液變藍(lán)。此時錐形瓶中溶液的溶質(zhì)有_________種。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A.滴水成冰 B.蠟燭成灰 C.木已成舟 D.鐵杵成針

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同步練習(xí)冊答案