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17.下列物質能相互反應,但沒有明顯現象的一組是( 。
A.Na2CO3和稀硫酸B.CuO和NaOHC.CuSO4和Ba(OH)2D.KOH和稀鹽酸

分析 根據復分解反應發(fā)生的條件,若兩種物質相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學反應,若沒有沉淀、氣體生成,則反應發(fā)生時現象不明顯.

解答 解:A、Na2CO3和稀硫酸反應有氣泡產生,錯誤;
B、CuO和NaOH不能反應,錯誤;
C、CuSO4和Ba(OH)2能反應生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀,錯誤;
D、KOH和稀鹽酸反應生成氯化鉀和水,沒有現象,正確;
故選D.

點評 本題考查同學們利用復分解反應發(fā)生的條件、金屬活動性順序來判斷物質之間能否發(fā)生化學反應,解題時還要注意沒有明顯現象這一限制條件.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.通過如圖所示實驗可以得出的結論中不合理的是( 。
A.
實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡并不能說明黃銅的密度比銅片大
B.
實驗既可以說明分子在不停地運動著,又可以說明氨水顯堿性
C.
實驗既可以說明二氧化碳易溶于水,又可以說明二氧化碳具有酸性
D.
實驗既可以說明一氧化碳具有還原性,又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.中考復習階段,小明同學梳理了以下知識:①太陽能、風能和天然氣都是可再生能源;②洗滌劑用來洗滌油污,是因為洗滌劑能溶解油污;③生活中通過煮沸降低水的硬度;④在粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)溶液時,等到水全部蒸干才移走酒精燈;⑤可用氫氧化鈉溶液自制葉脈書簽;⑥水是最常見的溶劑,通過初中化學所學的四種基本反應類型均可生成水;⑦用稀鹽酸、Zn、Fe和Cu比較Zn、Fe、Cu的金屬活動性;上面說法正確的是( 。
A.②⑤⑥B.①③⑥C.③⑤⑥⑦D.③④⑤⑦

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.酒后駕車傷人害己,“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車.其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色Cr2(SO43,其中X的化學式為( 。
A.H2OB.SO2C.O2D.CO

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.我們每天都生活在不斷變化的物質世界里,下列變化一定屬于化學變化的是(  )
A.用干冰做制冷劑進行人工降雨
B.廚房中用NaOH除油污
C.用沾有酒精的毛巾擦去書桌上的油漬
D.夏天車胎爆胎

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.調味劑的主要作用是補充、增強或增加食品的味道.食醋的主要成分是醋酸(CH3COOH),根據所學知識回答:
(1)食醋能作酸味調味劑是因為醋酸在水溶液中能解離出CH3COO-和H+(填離子符號). 
(2)食醋的酸味能促進胃酸的分泌,胃酸的主要成分是HCl(填化學式). 
(3)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼是因為醋酸能與CaCO3(填化學式)反應.
(4)若NaOH溶液濺到皮膚上,應用水沖洗后,再用硼酸(H3BO3)清洗,清洗過程中發(fā)生反應的化學方程式為H3BO3+3NaOH═Na3BO3+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.稀土被稱為“工業(yè)味精”,稀土產品中的氯化銪廣泛應用與精細化學品、催化劑.已知氯化銪的化學式為EuCl3,其中銪(Eu)元素的化合價是(  )
A.+1B.-1C.+3D.-3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質的用途與性質不對應的是( 。
A.氫氧化鈉除油污-氫氧化鈉能與油脂反應
B.干冰可用做制冷劑-干冰升華吸熱
C.稀有氣體能制成多種用途的電光源-稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D.一氧化碳用于冶煉金屬-一氧化碳具有可燃性

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.甲、乙代表兩個概念或兩種物質,其關系如圖所示,下列說法中錯誤的是( 。
A.若甲為化合物,乙可能為氧化物
B.若甲為生鐵,乙可能是碳
C.若甲為復分解反應,乙可能是中和反應
D.若甲為堿類,乙可能是純堿

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