【題目】從化學角度分析，下列廣告詞正確的是（ ）

A．“P牌”化妝品不含任何化學成分

B．“X牌”加濕器能把水分子變小

C．適量食用合格“碘鹽”，可預防甲狀腺腫大

D．利用“油霸”裝置能直接將水轉(zhuǎn)化成汽油

【答案】C

【解析】

試題分析：根據(jù)已有的化學知識分析廣告用語的正確與否，任何物質(zhì)都是由元素組成的，化學反應(yīng)前后元素的種類不變解答．

解：A、任何物質(zhì)都有自己的化學組成物質(zhì)，不會不含化學成分，錯誤；

B、加濕器只能改變水分子間的間隔，不能將水分子變小，錯誤；

C、碘元素是甲狀腺素的主要組成成分，適量食用合格“碘鹽”，可預防甲狀腺腫大，正確；

D、水中不含有碳元素，不可能將水變成含有碳元素的燃油，錯誤；

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）．則下列說法中不正確的是（ ）

A．生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙 B．相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C．金屬活動性：乙＞甲＞丙 D．消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活里發(fā)生的下列變化，屬于化學變化的是（ ）

A．葡萄釀酒 B．西瓜榨汁 C．食鹽溶解 D．土豆切絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】建立“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號”之間聯(lián)系，是化學學科特有的思維方式．

（1）某化學反應(yīng)的微觀示意圖如圖1：該反應(yīng)的化學方程式是 ．

（2）在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后，再滴加稀鹽酸，其發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖2：該實驗中觀察到現(xiàn)象是 ，其反應(yīng)實質(zhì)是 ．

（3）“碳海綿”是已知最輕的固體材料（如圖3），由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是（ ）（填字母序號）．

A．具有吸附性 B．可重復使用

C．可處理海上泄漏的石油 D．碳海綿是一種新型的化合物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A是綠色固體，各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分反應(yīng)物、反應(yīng)條件已省略）。其中C、F、H、I是無色氣體， 且C、F組成元素相同。E溶液為藍色，I是最清潔燃料。回答下列問題：

（1）A的俗稱是 ， E的化學式是 ，I的化學式是 ；

（2）若J 為赤鐵礦的主要成分，則反應(yīng)⑤的化學方程式為 ；

（3）反應(yīng)⑥的化學方程式 ，在①～⑥反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是 （填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~I為初中化學所學的物質(zhì)，A為常用食品干燥劑，C為大理石的主要成分，D為藍色沉淀，E為淺綠色溶液，G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液�！啊北硎疚镔|(zhì)間存在相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標出)如圖所示。請回答下列問題：

（1） A的化學式是 ；

（2） B與I之間反應(yīng)的化學方程式 ，屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)；

（3） G與H反應(yīng)的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類在生產(chǎn)和生活中廣泛使用金屬．

①用銅絲做電線是利用了銅的 性．

②鐵石化學性質(zhì)比較活潑的金屬，它在自然界中主要以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）的形式存在；在鋼鐵表面涂油、 、鍍耐磨或耐腐蝕的鉻及制造耐腐蝕的合金等，都能防止鋼鐵生銹．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】充分燃燒1 kg天然氣和煤所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如下圖所示：

（1）天然氣和煤中， 燃燒產(chǎn)生的氣體更易導致酸雨， 燃燒對環(huán)境影響較小。

（2）天然氣完全燃燒的化學方程式為 ，不完全燃燒產(chǎn)生的有毒氣體為 。

（3）酸雨形成過程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如下圖：

該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ，“ ”和“ ”的質(zhì)量變化之比為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列器材能完成的實驗是（ ）

A．用pH計測定溶液的pH

B．用體溫計測沸水的溫度

C．用交流電源進行電解水實驗

D．用刻度尺直接測量分子的直徑

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