【題目】利用下列器材能完成的實(shí)驗(yàn)是( )
A.用pH計(jì)測(cè)定溶液的pH
B.用體溫計(jì)測(cè)沸水的溫度
C.用交流電源進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)
D.用刻度尺直接測(cè)量分子的直徑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從化學(xué)角度分析,下列廣告詞正確的是( )
A.“P牌”化妝品不含任何化學(xué)成分
B.“X牌”加濕器能把水分子變小
C.適量食用合格“碘鹽”,可預(yù)防甲狀腺腫大
D.利用“油霸”裝置能直接將水轉(zhuǎn)化成汽油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年世界氣候大會(huì)在法國(guó)巴黎召開(kāi),大會(huì)呼吁全球減少溫室氣體排放。
(1)溫室效應(yīng)加劇導(dǎo)致全球氣候變暖,下列氣體中不會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是________(填序號(hào))。
A.二氧化碳 B.甲烷 C.一氧化碳 D.臭氧
(2)東道主法國(guó)承諾力爭(zhēng)2015年的溫室氣體排放量削減40%,可再生能源占全部能源消耗的30%。下列能源中不屬于可再生能源的是_________(填序號(hào))。
A.生物質(zhì)能 B.化石能源 C.風(fēng)能 D.乙醇
(3)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度。請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳”生活的做法__________________。
(4)下表是家庭用不同燃料1kg燃燒產(chǎn)生CO2和SO2質(zhì)量的數(shù)據(jù)。據(jù)此分析,家庭生活中最理想的燃料是_________,從環(huán)保角度說(shuō)明理由________________。
家用燃料 | 相關(guān)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量/g | |
CO2 | SO2 | |
石油液化氣(LPG) | 3100 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
(5)氫氣是最理想的清潔、高能燃料。工業(yè)上用煅燒黃鐵礦(主要成分FeS2)產(chǎn)生二氧化硫,再通過(guò)下列工藝流程制取氫氣:
①該生產(chǎn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______________。
②該生產(chǎn)流程的優(yōu)點(diǎn)不僅可制得氫氣和副產(chǎn)品硫酸,還可以_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“綠色發(fā)展”、“低碳生活”等理念逐漸深入民心,下列做法不符合這一理念的是( )
A.出行多乘交通工具
B.生活中用火燒毀廢舊塑料和橡膠
C.用廢舊報(bào)紙制作鉛筆桿
D.農(nóng)業(yè)和園林改浸灌為噴灌和滴灌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分類正確的是( )
A.陶瓷、石墨、食鹽水溶液都是導(dǎo)體
B.空氣、蒸餾水、不銹鋼部屬于混合物
C.扳手、鉗子、翦鐵皮的剪了都是省力杠桿
D.臺(tái)秤、天平、彈簧測(cè)力計(jì)都是測(cè)量質(zhì)量的工具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲是一種比較清潔的燃料,甲和乙能在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成丙和丁。
(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是___________(填序號(hào),下同),屬于氧化物的是___________。
(2)甲中碳、氫、氧元素的最簡(jiǎn)質(zhì)量比為_(kāi)_____________。
(3)該反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是________________。
A.元素種類 B.原子種類 C.分子數(shù)目 D.原子數(shù)目
(4)該反應(yīng)中,乙和丁的質(zhì)量比為____________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也是人體必需的重要營(yíng)養(yǎng)成分之一.
(1)下列食品中富含蛋白質(zhì)的是________(填字母).
A.米飯
B.番茄
C.雞蛋
D.油菜
(2)牛奶中也富含蛋白質(zhì),眾所周知:
①用加熱的方法可以殺滅牛奶中的細(xì)菌以達(dá)到消毒的目的;
②酸奶中含有大量的有益菌(如活性乳酸菌),但不能加熱后飲用.
上述兩種做法的共同原因是________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室中各種不同儀器,可以組裝成多種不同的裝置,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w中;煊猩倭柯然瘹錃怏w,可通過(guò)盛有飽和碳酸氫鈉溶液的G裝置除去氯化氫氣體,請(qǐng)從上圖裝置中選擇并組裝一套制取干燥純凈的二氧化碳的裝置,正確的連接順序?yàn)?/span> (用接口處字母填寫(xiě)).要證明CO2不支持燃燒,密度比空氣大的性質(zhì),你認(rèn)為 (填“H”或“I”)裝置操作效果更好.
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣應(yīng)選擇的制取裝置 (填裝置編號(hào)),若用高錳酸鉀為原料制取氧氣,則需要在試管口處放 ,防止堵塞導(dǎo)管,實(shí)驗(yàn)室常用H2O2在二氧化錳催化作用下制取O2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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