加熱某種固體有氣體產(chǎn)生，對(duì)于這一變化的分析正確的是                （   ）

A.是化學(xué)變化          B.可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化C.是物理變化                       D.既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不正確的是

　　A、在食品加工中，加入大量的食品添加劑，使食品既保鮮又美觀

　　B、食用鐵強(qiáng)化醬油，有助于預(yù)防缺鐵性貧血

　　C、抵制使用一次性塑料袋，有利于太原市創(chuàng)建文明城市

　　D、回收處理廢舊電池，有利于太原市“兩型”社會(huì)的建設(shè)

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下列操作中，能區(qū)別空氣、氧氣2瓶氣體的是

A. 加水溶解                     B. 聞氣體的氣味

C. 加入澄清石灰水                  D. 插入帶火星的木條

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請(qǐng)根據(jù)下列表述回答問題：

（1）已知A、B、C、D均含有兩種元素。固體A中加入液體B，能放出大量熱。固體C中加入液體D，有氣泡產(chǎn)生，充分反應(yīng)后過濾，只得到液體B和固體C。

①A跟B反應(yīng)的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等，則A的化學(xué)式為________。

②C跟D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（2）固體E、F和液體G、H四種物質(zhì)中，任意一種固體與任意一種液體混合均有氣泡產(chǎn)生。E通過其它反應(yīng)能生成F。

①若E為單質(zhì)，E、F的化學(xué)式可能為            （寫一組即可）。

②若E和F均含三種元素，E生成F的化學(xué)方程式為            。固體E和二氧化硅在高溫條件下可生成硅酸鈉（Na2SiO3）和一種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的常見氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：            。 

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下列屬于物理變化的是

A．蠟燭燃燒         B．鐵鍋生銹        C．紙里包不住火       D．玉不琢不成器

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下列變化中屬于物理變化的是【    】

A．花生米霉變了

B．銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成

C．潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬干了

D．銀白色的鎂條在空氣中慢慢失去光澤

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下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

   A．NaCl            B．MnO 2            C．NaOH            D．H2SO4

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用下圖操作可完成甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是

     ①               ②             ③              ④                ⑤

    A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是蒸發(fā)

    B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中的玻璃棒都是用來攪拌的

C．乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用燒杯剛剛用清水洗過，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是

A．中子數(shù)不同        B．電子數(shù)不同   C．質(zhì)子數(shù)不同        D．相對(duì)原子質(zhì)量不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案