9.下列變化均屬于化學變化的一組是( 。
A.水加熱沸騰;玻璃破碎B.動物的呼吸;鐵鍋生銹
C.工業(yè)制氧氣;酒精燃燒D.汽油揮發(fā);濃硫酸吸水

分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、水加熱沸騰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;玻璃破碎過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
B、動物的呼吸過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化;鐵鍋生銹過程中有新物質鐵銹生成,屬于化學變化.
C、工業(yè)制氧氣的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;酒精燃燒過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化.
D、汽油揮發(fā)過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;濃硫酸吸水過程中沒有新物質生成,屬于物理變化.
故選B.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.氫氣能在加熱條件下還原氧化銅,化學興趣小組同學在老師指導下,通過此反應進行圖示實驗來驗證水的組成,并得到正確的結果.
實驗過程如下:

Ⅰ.稱量裝有干燥氧化銅的具支試管D質量為m1,裝有白色無水硫酸銅固體的裝置C質量為m2,連接A、B、D裝置;
Ⅱ.打開彈簧夾,從長頸漏斗加入足量的稀硫酸.先通入氣體一段時間后,再連接好裝置C,然后點燃酒精燈加熱;
Ⅲ.待D中發(fā)生反應后,從試管底部向口部來回移動酒精燈,一段時間后熄滅酒精燈.繼續(xù)通入氣體,待試管冷卻后關閉彈簧夾;
Ⅳ.稱量具支試管D與剩余固體質量為m3,裝置C的質量為m4
已知:裝置氣密性良好;白色無水硫酸銅固體能夠吸收水,且遇水變藍色;氧化銅中的雜質不參加反應;B、C中所裝藥品足量,能完全吸收相關物質.請回答下列問題:
(1)裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ .
(2)操作Ⅱ中“先通入氣體一段時間后,再連接好裝置C,然后點燃酒精燈加熱”既能保障實驗安全,還能起到將裝置內的空氣排凈,防止C中的硫酸銅吸收空氣中的水蒸氣 的作用.
(3)操作Ⅲ中“從試管底部向口部來回移動酒精燈”的目的是防止水蒸氣液化,減小誤差 .
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),寫出計算水中氫、氧元素的質量比的式子:[(m4-m2)-(m1-m3)]/(m1-m3)[或(m4-m2-m1+m3)/(m1-m3)] ,如果去掉裝置B,則該比值增大(填“增大”、“不變”或“減小”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關于物質的變化和性質說法不正確的是( 。
A.水通電可發(fā)生分解反應B.CO2滅火主要利用其化學性質
C.有水生成的反應一定是中和反應D.淀粉遇碘液變藍是化學變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.化學興趣小組同學進行如下實驗與探究活動,請你參與.

Ⅰ、制取氣體并驗證氣體性質.(如圖1所示)
(1)寫出標號a儀器的名稱:長頸漏斗.
(2)用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.裝置C可以收集氧氣,這是因為氧氣具有氧氣密度比空氣大性質.
(3)用裝置B與D組合制取并驗證二氧化碳的某些性質.
①檢查裝置B的氣密性的方法是關閉止水夾,向長頸漏斗注入一定量的水,如果長頸漏斗中會形成一段穩(wěn)定的水柱,說明裝置氣密性良好.
②裝置D中若盛放滴有紫色石蕊試液的水,可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色;若盛放氫氧化鈉溶液,則沒有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生.
Ⅱ、在老師的指導下,興趣小組同學多角度探究二氧化碳與氫氧化鈉確實能發(fā)生化學反應.
(4)小明進行如下實驗:將收集滿二氧化碳的兩支試管(相同規(guī)格)分別倒立在水和氫氧化鈉溶液中,輕輕晃動試管,產(chǎn)生了如圖2所示現(xiàn)象.
①小明根據(jù)乙試管內的液體比甲試管內的液體高得多,判斷二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應,反應的化學方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
②甲實驗的目的是對比實驗.
(5)小菁取氫氧化鈉溶液于燒杯中,用pH計測定溶液的pH為13.5.往溶液中通入二氧化碳一會兒,測得溶液的pH為11.2,繼續(xù)通入二氧化碳,再測得溶液的pH為9.2,溶液的pH降低的原因是溶液中氫氧化鈉減少,溶液堿性減弱,該實驗可以說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應.
(6)請你根據(jù)化學變化的本質特征,設計另一個實驗方案:
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量氫氧化鈉溶液于試管中,通入一定量二氧化碳后,再向溶液中滴加稀鹽酸有大量氣泡冒出 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.“科學認識”確保健康,生活中的下列做法,你認為合理的是(  )
A.發(fā)霉的大米蒸熟后可放心食用
B.為防止骨質疏松,可以多吃奶類、豆制品、蝦皮等食物
C.合格的火腿腸中含有防腐劑亞硝酸鈉,因此也不能食用
D.市領帶售香煙通常裝有過濾嘴,所以吸煙對人體無害

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質間的轉化,不能一步實現(xiàn)的是(  )
A.Fe(OH)3→FeCl3B.Fe→Fe2(SO43C.CO2→CaCO3D.MgCl2→KCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,由此得出的結論不正確的是( 。
A.反應后溶液的pH等于7
B.反應前后的溶液均可導電
C.反應前后所有元素的化合價均無變化
D.反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.從化學方程式4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5中總結的以下信息:①參加反應的物質是磷和氧氣 ②反應條件是點燃 ③參加反應的磷和氧氣的質量總和等于生成的五氧化二磷的質量.其中正確的是(  )
A.①②B.①③C.①②③D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

19.自然界中的碳循環(huán)(部分)如圖所示.下列有關碳循環(huán)的說法中,正確的是 ( 。
A.碳循環(huán)中的“碳”指碳單質
B.能吸收碳的自然資源主要有海洋、森林、石灰?guī)r
C.保持自然界碳循環(huán)處于平衡狀態(tài)是至關重要的
D.大量使用化石燃料會增加大氣中二氧化碳的含量

查看答案和解析>>

同步練習冊答案