判斷玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)，是觀察器壁上（    ）

A. 附著的水能聚成水滴          B.附著的水能成股流下 

C. 一點(diǎn)水都沒(méi)流下                D.附著的水既不成股流下，也不凝聚成水滴

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


圖是a、b、c三種金屬在相同條件下與相同濃度的鹽酸反應(yīng)的圖象，試回答：

（1）a、b、c三種金屬的活潑性順序是　　．

（2）已知b和c兩金屬的化合價(jià)相同，若b是鐵，則c可能是　　

 A．鋁     B．鋅     C．銅

（3）寫(xiě)出b（鐵）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


18世紀(jì)末，法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫曾經(jīng)做了這樣﹣個(gè)實(shí)驗(yàn)：讓水蒸氣通過(guò)一根燒紅的槍管，生成了一種氣體．某�？茖W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很感興趣：難道紅熱的鐵能與水蒸氣反應(yīng)？帶著疑問(wèn)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行探究．

（1）已知試管內(nèi)濕棉花不參加化學(xué)反應(yīng)，它的作用是　　；

（2）若干燥從a導(dǎo)管出來(lái)的氣體，應(yīng)從　　（選填“b”或“c”） 端管口通入；

（3）其實(shí)紅熱的鐵遇到水蒸氣，反應(yīng)后生成氫氣和黑色固體四氧化三鐵，它屬于　　反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“五一”假期，小兵對(duì)“鋅與硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．

【提出問(wèn)題】鋅與硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢？

【猜想與假設(shè)】a．可能與硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)；b．可能與鋅的形狀有關(guān)．

【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】小兵用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（均取20mL）

鋅的形狀（均取1g）

氫氣的體積（mL）（均收集3分鐘）

①

30%

鋅粒

31.7

②

20%

鋅片

50.9

③

20%

鋅粒

61.7

④

30%

鋅片

79.9

（1）寫(xiě)出稀硫酸與鋅反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

（2）小兵用如圖裝置收集并測(cè)量氫氣的體積，其中量筒的作用是　，

氫氣應(yīng)從　　（填e或f或g）管通入．

（3）若用該收集CO2，并測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是　　；

【收集證據(jù)】（4）要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是　　．

【得出結(jié)論】（5）結(jié)論是　

【評(píng)價(jià)與反思】（注意：若答對(duì)（5）（6）兩小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分）

（6）下表是小兵第①組實(shí)驗(yàn)的詳細(xì)數(shù)據(jù)．

時(shí)段（均為1分鐘）

第1分鐘

第2分鐘

第3分鐘

第4分鐘

第5分鐘

第6分鐘

H2的體積

3.1mL

16.7mL

11.9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

請(qǐng)描述鋅與硫酸反應(yīng)的快慢的變化并解釋原因　　．

（7）鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還受哪些因素影響？設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價(jià)是（    ）
     A. +1　　　　 B. +2　　　　　 　C. +3　　　　 D. +4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子，該原子的核電荷數(shù)為（    ）

      A.7          B.9        C.10            D.19

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


煤中含有的硫在燃燒時(shí)會(huì)以二氧化硫的形式排放，污染大氣。某工廠有含硫0．8％的煤

5000 t，回答下列問(wèn)題：

 ①  5000 t含硫0．8％的煤中，所含硫的質(zhì)量是多少

 ②  二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)___________，上述煤如果不經(jīng)處理直接完全燃燒，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量是多少?

 ③   二氧化硫可用于生產(chǎn)硫酸，化學(xué)方程式為2SO2+O2+2H2O==2H2SO4。參加反應(yīng)的SO2與生成的H2SO4的質(zhì)量比是____________，如果將上述SO2全部轉(zhuǎn)化，可得到H2SO4的質(zhì)量為_(kāi)___________t(精確到0．1)

        

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈣是維持人體正常功能所必需的元素，下圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說(shuō)明書(shū)的一部分，取1片鈣爾奇，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與稀鹽酸不反應(yīng)），燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為11.34g。請(qǐng)你計(jì)算：

（1）每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量。

（2）使用這種補(bǔ)鈣劑，每人每天攝入鈣元素的質(zhì)量。

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的除雜方法錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

除雜方法

A

N2（O2）

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

B

CO（CO2）

通過(guò)足量的堿溶液

C

CaO（CaCO3）

加水溶解、過(guò)濾

D

CuO（C）

在空氣中灼燒

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