在一定條件下,物質(zhì)A,B發(fā)生反應(yīng)2A+2B═2C+D,探究學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中得到下表數(shù)據(jù):

物質(zhì)

A

B

C

D

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4.6

4.0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

0.4

8.0

a

下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

反應(yīng)后原子的數(shù)目減少

 

B.

a=0.6

 

C.

B、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9:1

 

D.

該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)


考點(diǎn):

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;反應(yīng)類型的判定..

專題:

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

分析:

根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析,反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物.由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a,a=0.2,反應(yīng)后A質(zhì)量為5克,A質(zhì)量減少是反應(yīng)物;B質(zhì)量減少了也是反應(yīng)物;C質(zhì)量增加為生成物,D質(zhì)量增加的是生成物.

解答:

解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的數(shù)字沒(méi)有增減,故錯(cuò)誤;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,由表格信息可知4.6g+4.0g+0+0=0+0.4g+8.0g+a,a=0.2,故錯(cuò)誤;

C、設(shè)BD的相對(duì)分子質(zhì)量為b、d,則2b:d=(4.0g﹣0.4g):0.2,則b:d=9:1,故正確;

D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),還有可能是氧化還原反應(yīng)等,故錯(cuò)誤;

故選C

點(diǎn)評(píng):

解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,認(rèn)真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細(xì)推敲,即可求解.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是( 。

 

A.

木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

 

B.

紅磷中空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

 

C.

硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

 

D.

鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是( 。

 

A.

排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈

 

B.

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過(guò)濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低

 

C.

測(cè)定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低

 

D.

探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。

 

A.

2個(gè)氮分子:2N

B.

碳酸根離子:CO3

 

C.

雙氧水的化學(xué)式:H2O

D.

磷的元素符號(hào):P

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,下列反應(yīng)發(fā)生時(shí)吸收熱量的是( 。

 

A.

C+O2CO2

B.

Mg+2HCl═MgCl2+H2

 

C.

CaO+H2O═Ca(OH)2

D.

CO2+C2CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)是世界上已知礦物種類比較齊全的少數(shù)國(guó)家之一,某種礦石的主要成分為Ca3Al2Si3O12,請(qǐng)回答:

(1)畫(huà)出氧原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ,Si的元素名稱是  ;

(2)Ca3Al2Si3O12中鈣、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為  ,已知由鈣、碳兩種元素形成的一種化合物中鈣、碳元素的質(zhì)量比為5:3,則該化合物的化學(xué)式是  ;

(3)鋁制成鋁鍋,是利用了鋁的延展性和  性(填寫(xiě)物理性質(zhì)),鋁制品不易銹蝕的原因是 (用化學(xué)方程式解釋).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。

 

A.

礦泉水

B.

冰水混合物

C.

高錳酸鉀

D.

氫氧化鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,分?jǐn)?shù)裝置應(yīng)選擇      (填編號(hào)),裝置中還缺少的玻璃儀器是      

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,其化學(xué)反應(yīng)方程式是      ,為了便于觀察氧氣是否集滿,應(yīng)選用的收集裝置是      (填編號(hào))

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無(wú)銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,一周后觀察。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(   )

A.①和②中的鐵釘無(wú)明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹

B.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣

C.③中鐵釘?shù)募住⒁、丙三處,甲處銹蝕最嚴(yán)重

D.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水(水蒸氣)直接接觸

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