電解水時(shí)，正極得到的氣體是
 
；負(fù)極得到的氣體是
 
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
，反應(yīng)類型
 
．若在負(fù)極得到的12mL的氣體，同時(shí)在正極得到的
 
mL．
考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn),反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：空氣與水
分析：根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及生成氣體的性質(zhì)分析解答．電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且二者體積比為1：2；根據(jù)電解水的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．
解答：解：在電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，體積比是1：2．若負(fù)極會(huì)產(chǎn)生12mL的氫氣，則正極產(chǎn)生的氣體體積是6mL；電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水
通電
氫氣+氧氣，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．
故答案為：氧氣；氫氣；水
通電
氫氣+氧氣；分解反應(yīng)；6．
點(diǎn)評(píng)：電解水實(shí)驗(yàn)的重要現(xiàn)象：與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生氫氣，與電源正極相連的試管產(chǎn)生的為氧氣，兩種氣體體積比為2：1．結(jié)論是水是由氫元素和氧元素組成的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示
①氦氣
 
；     
②兩個(gè)氮分子
 
；  
③氯化鋁溶液中的陽離子
 
；
④標(biāo)出氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
； 
⑤鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的陽離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣，將洗凈的雞蛋殼放入稀鹽酸中，會(huì)觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．在炎熱的夏天，家庭中常用石灰水對(duì)雞蛋進(jìn)行保鮮，以減少雞蛋進(jìn)行的緩慢氧化，原因是（用化學(xué)方程式表示）
 
．將帶銹的鐵釘投入到稀硫酸中，觀察到的現(xiàn)象是
 
．反應(yīng)的方程式是
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c固體
 
g；稱量時(shí)出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象，接下來的操作應(yīng)該是
 
．
（2）量取水時(shí)，如果按照?qǐng)D①的方法讀數(shù)，會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
（填“偏大”或“偏小”）；②中用玻璃棒攪拌的作用是
 
．
（3）配制好的氫氧化鈉溶液要密封保存，原因是
 
（用化學(xué)方程式表示），小明欲檢驗(yàn)?zāi)硽溲趸c樣品是否完全變質(zhì)，需用的試劑是
 
．
（4）小方取變質(zhì)的氫氧化鈉固體樣品10.0g于錐形瓶中，加入40.0g水，振蕩形成溶液，向錐形瓶中逐滴滴加14.6%的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖3所示．經(jīng)計(jì)算測(cè)得
①樣品中含有
 
物質(zhì)，
②10.0g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量 （寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

據(jù)國際氣候變化專業(yè)機(jī)構(gòu)（IPCC）發(fā)布的統(tǒng)計(jì)資料（如圖所示），回答下列各題：

自20世紀(jì)80年代以來，全球氣溫變化的特點(diǎn)是
 
，其變化的主要原因是
 
，全球大氣層的這種現(xiàn)象，叫做
 
（氣體）的“
 
”效應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“反對(duì)運(yùn)動(dòng)員使用違禁藥品”是北京2008“人文奧運(yùn)”的重要體現(xiàn)．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一種違禁藥品，它是由
 
種元素組成，該分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用部分儀器：

（1）小丁同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的
 
（填序號(hào)）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有
 
，則說明該裝置不漏氣．
（3）小張同學(xué)正在制取并收集一瓶CO2，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（4）在4A+5B═4C+6D的反應(yīng)中，C、D相對(duì)分子質(zhì)量之比為15：9，若有1.7g A與B完全反應(yīng)生成3gC，則B和C的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)下圖來回答有關(guān)問題：

（1）指出下列編號(hào)的儀器名稱：A
 
、F
 
；
（2）圖A實(shí)驗(yàn)操作的目的是
 
，從該圖觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，你能得出的結(jié)論是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)，必需補(bǔ)充的儀器是
 

（4）能用圖B所示裝置來干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：
“南澳一號(hào)”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物．青花瓷上的著色劑是氧化鈷（CoO），
氧
?
化
?
鈷
?
中
?
鈷
?
元
?
素
?
的
?
化
?
合
?
價(jià)
?
顯
?
+
?
2
?
價(jià)
?
 
；青銅器文物上的銅綠可用酸洗，清洗后的溶液中含有
銅
?
離
?
子
?
 
；鐵制文物上的鐵銹主要成分是
氧
?
化
?
鐵
?
 
．

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