科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)①:焰心氣體含CO2 | 在未點燃的短玻璃管上口 | 假設(shè)①不成立 | |
假設(shè)②焰心氣體含石蠟蒸氣 | 取-較長的細(xì)玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃. | 假設(shè)②成立 | |
取下長玻璃管、打開濕毛巾. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、這些物質(zhì)都是固體 |
B、這些物質(zhì)中都含有碳酸根 |
C、這些物質(zhì)中都含有二氧化碳 |
D、這些物質(zhì)中都含有碳酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、未說明藥品用量時,液體取10mL左右,固體只需蓋滿試管底部 |
B、用滴管滴加液體時,為防止液滴飛濺應(yīng)將滴管口緊貼試管內(nèi)壁 |
C、酒精燈用完后,立即用嘴吹滅 |
D、玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器洗滌干凈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和空氣 |
B、通過觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和木炭 |
C、用嘗味道的方法區(qū)別實驗室里的食鹽和白糖 |
D、用澄清的石灰水區(qū)別二氧化碳和氮氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與能源 |
霉變的糧食經(jīng)高溫處理后可以作飼料 用燃燒的方法可區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 | 使用乙醇汽油能夠節(jié)約化石燃料 電池可以將化學(xué)能直接變?yōu)殡娔?/TD> |
C.實驗安全 | D.有關(guān)判斷 |
做CO還原Fe2O3實驗要先加熱后通CO 做實驗時有些化學(xué)藥品能直接用手拿 | 冰水共存物是純凈物也是氧化物 塑料、玻璃都屬于有機(jī)合成材料 |
A、化學(xué)與生活 | B、化學(xué)與能源 |
C、實驗安全 | D、有關(guān)判斷 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氫氣化學(xué)式為H3 |
B、氫氣做高能燃料是利用其化學(xué)性質(zhì) |
C、實驗室中點燃?xì)錃獠恍枰灱?/span> |
D、氫氣燃燒生成水和二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、①②③④⑤⑥ | B、①② |
C、①③④ | D、③④⑤⑥ |
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