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【題目】煤中含有的硫在燃燒時會以二氧化硫的形式排放，污染大氣。某工廠有含硫0．8％的煤5000 t，回答下列問題：

①5000 t含硫0．8％的煤中，所含硫的質(zhì)量是多少?

②二氧化硫的相對分子質(zhì)量為_________，上述煤如果不經(jīng)處理直接完全燃燒，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量是多少?

③二氧化硫可用于生產(chǎn)硫酸，化學方程式為2SO2+O2+2H2O==2H2SO4。參加反應的SO2與生成的H2SO4的質(zhì)量比是________，如果將上述SO2全部轉(zhuǎn)化，可得到H2SO4的質(zhì)量為________t(精確到0．1)

【答案】①40t ②64 80t③ 32:49 122.5t

【解析】

試題分析：5000 t含硫0．8％的煤中，所含硫的質(zhì)量是= 5000 t×0．8％）=40t，二氧化硫的相對分子質(zhì)量為=32+16×2=64；產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量=40t÷32／64=80t,

2SO2+O2+2H2O==2H2SO4

128 196

80t X

列比例式得：128:196=80t：X X=122.5t

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2015年8月12日晚，天津東疆保稅港區(qū)瑞海國際物流有限公司危險品倉庫發(fā)生爆炸，造成巨大損失。一些物質(zhì)如“電石”、“氰化鈉”等由此得到了人們的廣泛關(guān)注。

電石是碳化鈣（CaC2）的簡稱，遇水立即發(fā)生激烈反應，生成乙炔（C2H2）和糊狀的強堿氫氧化鈣，并放出熱量。乙炔在空氣中受熱、震動、電火花等都可引發(fā)爆炸。所以電石干燥時不易燃，一旦遇水或濕氣就麻煩了。如果此時還用水來撲滅電石著的火，那就要發(fā)生爆炸性災害。

氰化鈉（NaCN）又名山奈，是有劇毒的無機物，有微弱的苦杏仁味。氰化鈉極易水解，產(chǎn)生劇毒易燃的氰化氫（HCN）。氰化氫標準狀態(tài)下為無色透明液體，易揮發(fā)，具有苦杏仁氣味。能與乙醇、乙醚、甘油、氨、苯、氯仿和水等混溶。滅火劑：干粉、抗溶性泡沫、二氧化碳。用水滅火無效，但須用水保持火場容器冷卻。氰化氫主要應用于電鍍業(yè)（鍍銅、鍍金、鍍銀）、采礦業(yè)（提取金銀），船艙、倉庫的煙熏滅鼠，制造各種樹脂單體，如丙烯酸樹酯、甲基丙烯酸樹酯等行業(yè)。

（1）氰化鈉水解的產(chǎn)物有兩種，除了氰化氫氣體，另外的物質(zhì)中一定含元素__________。

（2）氰化氫的物理性質(zhì)有：_____________________。

（3）氰化氫的化學性質(zhì)：_____________________。

（4）電石保存時的注意事項_____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn（相對分子質(zhì)量為455）。

（1）求出葡萄糖酸鋅中所含有鋅元素的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留至0.1%）

（2）現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年央視315晚會報道，嬰幼兒吃的魚肝油是藥，過量補充會對孩子造成傷害；但是不少企業(yè)卻把它當作食品來生產(chǎn)和銷售。魚肝油的主要成分之一是維生素D3，它的化學式為C27H44O。下列有關(guān)說法正確的是

A．維生素D3屬于有機物

B．維生素D3的相對分子質(zhì)量為384g

C．維生素D3中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為41.4%

D．維生素D3是由27個碳原子、44個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析、類比和推理是化學學習中常用的思維方法。下列分析、類比和推理正確的是

A．中和反應生成鹽和水，則生成鹽和水的反應一定是中和反應

B．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

C．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子

D．Na2CO3溶液能使無色酚酞變紅，所以使無色酚酞變紅的溶液不一定是堿的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設(shè)計了三個實驗：I.將鐵片浸入稀硫酸中；II.將銀片浸入稀硫酸中；III.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。

（1）實驗I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應的化學方程式為。

（2）上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗目的（寫出實驗操作和現(xiàn)象）。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是。

（3）將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱。

（4）將銅片加熱，銅片表面變黑。同學們設(shè)計如下實驗證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。

①實驗操作	②實驗現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，加入足量的溶液。	銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失，露出紅色的銅，溶液變?yōu)?/span> 色。