【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.大豆磨漿
B.焙制糕點(diǎn)
C.蛋糕切塊
D.檸檬榨汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察蠟燭燃燒能提出許多有探究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。下列問(wèn)題不屬于化學(xué)問(wèn)題的是
A.蠟燭的組成成分是什么?B.蠟燭形狀大小為什么不同?
C.蠟燭熄滅一瞬間產(chǎn)生的白煙是什么?D.蠟燭燃燒后生成什么物質(zhì)?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a_______________
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________,收集較純的氧氣,應(yīng)選用________裝置。用H裝置進(jìn)行硫燃燒實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象為__________,集氣瓶中放少量水的目的是 ___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置C制取二氧化碳,檢查裝置C氣密性的操作是______________, 裝置C相對(duì)于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_______________________,若用G裝置收集二氧化碳,應(yīng)從_______端進(jìn)氣。(填“b”或“c”)
(4)將一定量的大理石放入啟普發(fā)生器,向其中加入10%的稀鹽酸制取二氧化碳(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),控制反應(yīng)時(shí)的液面位于___________處(選填“a”或“b”),加入稀鹽酸的量與產(chǎn)生二氧化碳的量之間的關(guān)系如右下圖所示,求參加反應(yīng)的碳酸鈣的物質(zhì)的量?_______(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),不正確的是
A.氣體壓縮為液體,分子體積變小B.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】合成氨是人類(lèi)科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。合成氨工藝的主要流程如下:
(1)合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是:。
(2)生產(chǎn)過(guò)程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問(wèn)題。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn)/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa時(shí),要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開(kāi)來(lái),最適宜的溫度應(yīng)該控制在℃。
(4)下圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖:
由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為;該反應(yīng)中的最小粒子是(填寫(xiě)化學(xué)符號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖像中的化學(xué)。下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.圖像①表示足量碳在密閉容器中燃燒
B.圖像②表示將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中
C.圖像③表示向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過(guò)量的鋅粉和鎂粉
D.圖像④表示向盛有一定量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途, 主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.生鐵用于鑄造鐵鍋
B.干冰用于制造舞臺(tái)煙霧
C.氧氣(O2)用于供給呼吸
D.金屬鎢用做白熾燈燈絲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從微觀角度解釋下列問(wèn)題:
(1)墻內(nèi)開(kāi)花墻外可聞到花香_____。
(2)水通電時(shí)分解為氫氣和氧氣_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是 。
A.質(zhì)量和體積的大小
B.運(yùn)動(dòng)形式和間隔的遠(yuǎn)近
C.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.在化學(xué)反應(yīng)中能否再分
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