某同學(xué)模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進行實驗,其裝置如圖所示.

(1)A裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
.C處點燃酒精燈的目的是
 

(3)實驗開始時要先通入CO,排盡裝置內(nèi)的空氣后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是:
 

(4)實驗結(jié)束后,小李看到紅色固體全部變黑了,認為產(chǎn)物就是單質(zhì)鐵,但小王提出了質(zhì)疑:還有可能生成其它物質(zhì).為了進一步驗證其成分,小王查到下列資料:
①鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵(該化合物中鐵有+2、+3兩種化合價),其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色;并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引.
②鐵的氧化物都能與酸發(fā)生反應(yīng)而溶解.
根據(jù)上述信息,小王又設(shè)計了兩個實驗.
【實驗1】
將黑色固體研磨后,取少量加入
 
溶液中,觀察到有氣泡出現(xiàn),溶液未變黃色,據(jù)此得出的結(jié)論是
 

【實驗2】
再用磁鐵吸引余下黑色固體,實驗后即可對黑色固體成分進行判斷:
 
考點:一氧化碳還原氧化鐵,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(2)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,根據(jù)反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;根據(jù)尾氣中的一氧化碳有毒,能污染空氣分析;
(3)根據(jù)氣體驗純的方法分析解答;
(4)[實驗1]根據(jù)鐵能與酸反應(yīng)的性質(zhì)分析;
[實驗2]根據(jù)上述實驗,溶液未變黃色,說明了生成物中不含有四氧化三鐵,再根據(jù)氧化亞鐵沒有磁性分析回答.
解答:解:(1)一氧化碳在高溫條件下將氧化鐵還原成鐵,可觀察到紅色粉末變?yōu)楹谏磻?yīng)的方程式是:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3 CO2;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
由于一氧化碳是有毒的氣體,點燃的酒精燈的目的是燃燒多余的CO,防止污染環(huán)境;
(3)由于一氧化碳是可燃性的氣體,與空氣或氧氣的混合氣體點燃時易發(fā)生爆炸,所以,檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是:在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡;
(4)【實驗1】
將黑色固體研磨后,取少量加入稀鹽酸溶液中,觀察到有氣泡出現(xiàn),說明有金屬鐵生成,溶液未變黃色,說明黑色固體中無四氧化三鐵,有鐵;
【實驗2】
用磁鐵吸引余下黑色固體,因為已經(jīng)判斷無四氧化三鐵,如果黑色固體被磁鐵全部吸引,說明只有單質(zhì)鐵;如果被部分吸引,說明黑色固體為Fe和FeO.
故答案為:(1)固體粉末由紅色變成黑色;    3CO+Fe2O3 
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;點燃尾氣中的CO,防止污染環(huán)境;
(3)在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,用拇指堵住試管口,移近火焰,點燃,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已排盡;
(4)【實驗1】稀硫酸(或稀鹽酸); 黑色固體中有單質(zhì)鐵,無四氧化三鐵;
【實驗2】
如果黑色固體全部被磁鐵吸引,說明只有單質(zhì)鐵;如果部分被吸引,說明黑色固體為鐵和氧化亞鐵.
點評:本題主要考查一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)實驗裝置、實驗現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和污染及物質(zhì)成分的實驗探究,解題時要充分利用題干提供的信息來分析解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng),但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、蠟燭+氧氣
點燃
水+二氧化碳
C、氫氣+氧氣
點燃
D、氧化汞
加熱
汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示.下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)中共有四種分子
B、該反應(yīng)中反應(yīng)物都是單質(zhì)
C、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中不屬于化學(xué)變化的是(  )
A、酒精燃燒B、榨取果汁
C、面包發(fā)霉D、菜刀生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
①只要溫度達到著火點,物質(zhì)就會燃燒 ②爆炸不一定的化學(xué)反應(yīng) ③人類利用的熱量都是通過燃燒獲得的 ④有些化學(xué)反應(yīng)會放出熱量 ⑤氫氣的制取成本高和貯存困難 ⑥在節(jié)能減排措施中,可禁止使用空調(diào).
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②③④⑤D、②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的
1
5
,有關(guān)氧氣的敘述正確的是
 

A.具有可燃性                      B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.硫在氧氣中燃燒生成三氧化硫        D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗為了探究分子運動情況,做了如下兩個實驗.
(1)取等量的品紅分別加入到等量的冷水和熱水中,請你將有關(guān)實驗現(xiàn)象記錄下表中:
實驗過程冷    水熱   水
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
(2)A燒杯中盛有20mL滴加酚酞的蒸餾水,B燒杯中盛有5mL濃氨水,用大燒杯把A、B兩個小燒杯罩住,觀察幾分鐘.
你觀察的現(xiàn)象是
 
;
請你解釋這一現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子是保持
 
;原子是
 
.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
,氧化汞受熱分解反應(yīng)中的最小粒子是
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A、大小不同
B、分子會運動,原子不會運動
C、在化學(xué)反應(yīng)中可否再分
D、分子間有間隔,原子間無間隔

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