5．下列說法正確的是（　�。�
A．水吸收熱量，水分子能量增加，分子變大，體積增大
B．自然界的水通過天然循環(huán)，實現(xiàn)了自身的凈化，同時完成了水資源的重新分配
C．由于水的蒸發(fā)，所以地球上的水資源越來越少
D．由于水可以進行天然循環(huán)，所以我們沒有必要節(jié)約用水

分析 水是一種寶貴的天然資源，不是取之不盡用之不竭的，要節(jié)約用水．

解答 解：A、水吸收熱量時，水分子能量增加，分子之間的間隔變大，水分子沒有變化，該選項說法不正確；
B、自然界的水通過天然循環(huán)，實現(xiàn)了自身的凈化，同時完成了水資源的重新分配，該選項說法正確；
C、水蒸發(fā)后會冷凝成水貨冰，水資源不會越來越少，該選項說法不正確；
D、雖然水可以進行天然循環(huán)，但是水資源不是取之不盡用之不竭的，要節(jié)約用水，該選項說法不正確．
故選：B．

點評 水污染是一個非常嚴重的問題，要學(xué)好化學(xué)，利用化學(xué)知識解決水污染問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．水是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和實驗室中有著不可替代的作用，下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．可以用肥皂水區(qū)分海水和蒸餾水
B．利用活性炭吸附可以把自來水轉(zhuǎn)化為純凈水
C．利用二氧化氯對自來水消毒是化學(xué)變化
D．鋼鐵放在煮沸的水中容易生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某物質(zhì)苯（C6H6）是室內(nèi)裝潢污染物之一，它含有2種元素，式量78．xmol苯的質(zhì)量是78xg，含分子xmol，原子12xmol，有7.224x×1024個原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列各組物質(zhì)的鑒別方法正確的是B．
　選項　待測物質(zhì)　鑒別方法
　A　二氧化錳、氯酸鉀　嘗味道
　B　酒精、白醋　聞氣味
　C　白糖、食鹽　看顏色
　D　氧氣、氮氣帶火星的木條

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．水是由大量的水分子構(gòu)成，水由氫氧元素組成．一個水分子是由兩個氫原子一個氧原子構(gòu)成．水和氧氣中都含有氧元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．正確的化學(xué)實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證．下列實驗操作不正確的是（　　）
A．
傾倒液體		B．
取用固體藥品		C．
氧氣驗滿		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．用化學(xué)式或化學(xué)符號填空：
（1）空氣中含量最多的元素O（2）鎂離子Mg2+
（3）2個氧分子2O2（4）兩個氫原子2H．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，A是一種無色液體，B是一種黑色固體，A和B混合生成一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體C，煤在空氣中充分燃燒生成兩種氣體D和E，D能使澄清石灰水變渾濁，大量排放會造成溫室效應(yīng)，E是一種刺激性氣味的氣體，排放到空氣中容易造成酸雨，．
則這五種物質(zhì)是：A過氧化氫，B二氧化錳，C氧氣，D二氧化碳，E二氧化硫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用分子．原子的觀點解釋下列生活現(xiàn)象
濕衣服在夏天比冬天干得快分子是在不斷的運動的，且夏天溫度高，水分子的運動速率加快
氣溫升高，水銀溫度計里的汞柱會升高氣溫升高，汞原子間的間隔變大
氫氣和氧氣點燃后燃燒，生成水氫分子、氧分子分別分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子．

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