【題目】工業(yè)煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進(jìn)行一系列反應(yīng)把鐵還原出來.計(jì)算:

1Fe2O3的相對分子質(zhì)量是_____

21000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中,其氧化鐵的質(zhì)量是_____t;

3)上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵96%的生鐵_____t。

【答案】160 800 583.3

【解析】

解:(1Fe2O3的相對分子質(zhì)量是56×2+16×3=160。

21000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中,其氧化鐵的質(zhì)量是1000t×80%=800t

3)設(shè)理論上可煉出含鐵98%的生鐵質(zhì)量為x

解得: x≈583.3t

答:(1Fe2O3的相對分子質(zhì)量是160;

21000t含氧化鐵80%的赤鐵礦中,其氧化鐵的質(zhì)量是800t;

3)上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵96%的生鐵583.3。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相等的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng),所得溶液呈酸性

B. 等質(zhì)量的二氧化硫和三氧化硫中硫元素的質(zhì)量比為

C. 硝酸鎂樣品(只含有一種雜質(zhì))溶于水,與足量的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)后生成沉淀,則樣品中可能含有的雜質(zhì)是硫酸鎂

D. 向一定量的氧化鐵與氧化銅的混合物中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則原混合物中氧元素的質(zhì)量是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“﹣”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng),“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物、生成物均已略去;所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見,且AE為五種不同類別的物質(zhì)(指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽),A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑。請回答下列問題:

1A的化學(xué)式為_____。

2DE的化學(xué)方程式可能為_____(寫一個(gè)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號內(nèi)注明反應(yīng)類型:

①紅磷在空氣中燃燒_____________________

②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物固體_____________________

③鐵絲在氧氣中燃燒______________________

④生活中處處有化學(xué),天然氣的主要成分是甲烷,燃燒生成二氧化碳和水,請寫出天然氣在空氣中燃燒的文字表達(dá)式_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液對人類的生產(chǎn)生活有重要的作用。

1)以下幾種物質(zhì)溶于水能形成無色溶液的是_____

A髙錳酸鉀 B食鹽 C酒精 D面粉

2a、b兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示,請根據(jù)圖示回答:

30℃時(shí),a的溶解度是_____g

a的溶解度大于b的溶解度的溫度范圍是_____;

20℃時(shí),在100g水中加入30ga物質(zhì),充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;

④將20℃等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到30℃,所得a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填大于等于小于);

⑤現(xiàn)有兩試管,分別盛有等質(zhì)量的20℃a、b兩物質(zhì)的飽和溶液,試管底部有等質(zhì)量的a、b剩余,將兩試管放入盛有20℃水的燒杯中,然后向燒杯的水中加入氫氧化鈉固體(如圖乙)。則對相關(guān)變化判斷正確的是_____(不考慮溶劑的蒸發(fā),析出的固體不含水)。

A a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B a溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增多,b溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減少

C 試管底部a固體的質(zhì)量小于b固體的質(zhì)量

D a溶液中溶劑質(zhì)量小于b溶液中溶劑質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包固體物質(zhì),可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀、氯化鐵和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其組成,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

(1)取少量固體按圖甲實(shí)驗(yàn),根據(jù)步驟①可知固體中一定不含有_____。

(2)取白色沉淀B于燒杯中并逐滴加入稀硝酸,燒杯中的沉淀質(zhì)量隨滴加稀硝酸質(zhì)量的變化如圖乙所示。則可確定原固體中一定含有_____

(3)取無色溶液C向其中通入二氧化碳?xì)怏w,產(chǎn)生白色沉淀,無色溶液C中一定含有的離子是_____(填離子符號)

(4)為進(jìn)一步確定原固體中可能含有的物質(zhì)是否存在,應(yīng)采用的操作步驟是_____,通過觀察現(xiàn)象即可確定。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)時(shí),連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作,下列說法正確的是(

A. 所用紅磷要過量,以保證集氣瓶內(nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)

B. 在空氣里點(diǎn)燃紅磷后,應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶內(nèi)并塞緊橡皮塞

C. 紅磷燃燒時(shí),要打開止水夾,以免瓶因溫度升高,氣壓較大,造成橡皮塞從瓶口脫落

D. 仍用本裝置,只把紅磷換成燃燒的本炭,能夠更精確測定空氣里氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分某化學(xué)興趣小組對一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進(jìn)行了分離,獲得了一種金屬和一種鹽的晶體。他們將三種金屬隨意編號為A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下流程:

(1金屬B是 (填元素符號,操作a的名稱是 。

(2已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),請寫出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式:

;

;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是鎂元素和硫元素在元素周期表中的信息和四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

1)鎂原子的核電荷數(shù)是____________;鎂元素與硫元素的最本質(zhì)區(qū)別是________。

2)在鎂和硫生成硫化鎂的反應(yīng)中,得到電子的是____________原子;鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是(填字母)____________.

3CD構(gòu)成化合物的化學(xué)式為____________.

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