【題目】興趣小組同學發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見圖),有一試劑瓶的標簽破損。

(討論)根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是_____(填序號)。

A B C

(提出問題)這瓶試劑的成分是什么?

(猜想)實驗老師告訴同學們該瓶試劑有段時間曾忘記蓋試劑瓶蓋。可能是以下三種情況中的一種

NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液

(查閱資料)KNO3BaCl2溶液都呈中性

(設計并實驗)

1)甲同學用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH10,他判斷這是一種堿性溶液,從而排除第③種可能。對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是_____(填序號)。

A 方法正確,結果正確,且結論正確 B 方法不正確,結果偏小,但結論正確

C 方法不正確,結果偏大,結論不正確 D 方法正確,結果正確,但結論不正確

2)要進一步確定它的成分,老師提示只需選擇上圖已有的試劑和酸堿指示劑就能把它鑒別出來。乙丙丁三位同學他們又進行了實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

乙同學

取少量試劑于試管中,加入足量的Ca(OH)2溶液。過濾,向濾液中滴入無色酚酞 溶液

_____

認為是氫氧化鈉且部分變質

丙同學

取少量試劑于試管中,加入適量_____的溶液。

有氣泡產(chǎn)生

認為是碳酸鈉

(評價反思)

你認為乙和丙兩位同學的設計方案和結論_____(正確或不正確)

(總結提高)請你選擇上圖已有的試劑和常見的酸堿指示劑完成你的設計。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量試劑于試管中,加入足量_____溶液,過濾,向濾液中滴入無色酚酞溶液

_____

是氫氧化鈉且部分變質

【答案】A B 產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色 稀鹽酸 不正確 氯化鋇 產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色

【解析】

[討論]

根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑不可能是酸,這是因為同種物質應該靠在一起,這瓶試劑左邊是堿,右邊是鹽。

故填:A。

[設計并實驗]

1)甲同學用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,測得pH10,他判斷這是一種堿性溶液,從而排除第種可能,對他的操作方法、測量結果及結論的評價,正確的是方法不正確,這是因為蘸取該溶液滴到濕潤的pH試紙上,濕潤的pH試紙會稀釋溶液,該溶液pH大于7,是堿性溶液,因此會導致結果偏小,但結論正確。

故填:B。

2)實驗過程如下所示:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

乙同學

取少量試劑于試管中,加入足量的Ca(OH)2溶液。過濾,向濾液中滴入無色酚酞 溶液

產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色

認為是氫氧化鈉且部分變質

丙同學

取少量試劑于試管中,加入適量稀鹽酸。

有氣泡產(chǎn)生

認為是碳酸鈉

[評價反思]

乙不正確,這是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成氫氧化鈉,影響對氫氧化鈉的檢驗;

丙不正確,產(chǎn)生氣泡,說明溶液中含有碳酸鈉,但是不能說明溶液中是否含有氫氧化鈉。

故填:不正確。

[總結提高]

取少量試劑于試管中,加入足量氯化鋇 溶液,過濾,向濾液中滴入無色酚酞溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,實驗過程如下所示:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量試劑于試管中,加入足量氯化鋇 溶液,過濾,向濾液中滴入無色酚酞溶液

產(chǎn)生白色沉淀,溶液變紅色

是氫氧化鈉且部分變質

練習冊系列答案
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