【題目】生活中可能遇到的下列混合物，能按“溶解—過(guò)濾—蒸發(fā)”的步驟加以分離的是（ ）

A.氯化鎂和氫氧化鎂B.水和酒精C.石灰石和生石灰D.蔗糖和味精

【答案】A

【解析】

A、氯化鎂可溶于水，氫氧化鎂不溶于水，所以可以采用過(guò)濾法分離，最后蒸發(fā)溶液得到氯化鎂，正確；

B、水和酒精可以以任意比互溶，不能通過(guò)過(guò)濾分離，可以通過(guò)蒸餾分離，錯(cuò)誤；

C、生石灰中的氧化鈣會(huì)和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不能加水溶解，錯(cuò)誤；

D、蔗糖和味精都溶于水，不能用過(guò)濾的方法分離，錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下對(duì)水資源的利用不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A.實(shí)現(xiàn)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放B.推廣家用節(jié)水器具

C.農(nóng)業(yè)灌溉直接引用工業(yè)或生活廢水D.提高廢水的重復(fù)利用率

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為使我們的生活環(huán)境更美好，下列做法不宜提倡的是（ ）

A.鼓勵(lì)私家車(chē)出行B.節(jié)約用水C.植樹(shù)造林D.垃圾分類投放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)員穿的衣服面料是由一種纖維材料制成的，具有強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕的性能，則制作該面料的纖維種類為 。

A.蠶絲B.棉纖維C.合成纖維D.羊毛纖維

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）從圖中查出硅元素處于元素周期表中第主族；
（2）X2+與O2-的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是 ， 它處于元素周期表中第周期，它與氧元素組成的化合物的名稱。
（3）圖中鎂元素與氯元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們?cè)又?/span>不同；
（4）兩種元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的組是；（填序號(hào)）
① Na 、Cl ② O、 S ③ F 、Cl ④ Cl、Ar
（5）若下圖表示的是某離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則m=。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明礬是一種常用的絮凝劑，其化學(xué)式是KAl（SO4）x化學(xué)式中X等于（　�。�

A.1B.2C.3D.4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

3個(gè)硫原子_____；4個(gè)銨根離子_____；碘酒中的溶劑_____；熟石灰_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（ ）

A.酒精+氧氣→水+二氧化碳B.碳酸→二氧化碳+水

C.鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣D.鎂+氧氣→氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cu可以形成化合價(jià)為＋2和＋1的化合物。其中＋1價(jià)化合物稱為亞銅化合物。

(1) 高溫時(shí)，氧化銅可被木炭還原為銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：________________________。

(2) 實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的化學(xué)方程式是：________________________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要特別注意________________________________________。

(3) 氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時(shí)，氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：____________________________________________；利用這一性質(zhì)可檢驗(yàn)氮?dú)庵惺欠窈醒鯕?裝置如圖所示)，判斷氮中含有氧氣的現(xiàn)象是________________________。

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