配料表 | 精制食鹽、碘酸鉀 |
含碘量 | 20-40mg |
包裝日期 | 見封底 |
貯存指南 | 密封、避光、防潮 |
食用方法 | 烹飪時(shí),待食品熟后加入食鹽 |
分析 (1)根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析解答;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合碘酸鉀(KIO3)的化學(xué)式計(jì)算化合價(jià);
(2)烹調(diào)時(shí)待食品熟后再加入碘鹽,說明碘鹽的熱穩(wěn)定性差,受熱容易分解;
(3)根據(jù)化合物的質(zhì)量=化合物中某元素的質(zhì)量÷該元素在化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)碘酸鉀(KIO3)的相對(duì)分子質(zhì)量=39+127+16×3=214.
碘酸鉀(KIO3)中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{127}{214}$×100%=59.3%.
鉀元素顯+1,氧元素顯-2,設(shè)碘元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可知碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià):(+1)+x+(-2)×3=0,則x=+5.
故答案為:214;59.3%;+5;
(2)由食用方法說明可知,碘酸鉀在受熱時(shí)易分解,熱穩(wěn)定性差,故答案為:不穩(wěn)定;
(3)每千克食鹽含碘0.035克,相當(dāng)于每千克食鹽含碘酸鉀的質(zhì)量=0.035g÷59.3%=0.059g.
答案:(1)214 59.3%+5
(2)易氧化、見光分解、易潮解.
(3)0.059.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生利用化合價(jià)的原則、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力,同時(shí)要善于從說明中總結(jié)物質(zhì)的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①的放置方向,是在加熱固體時(shí) | |
B. | ②的放置方向,是在試管刷洗后 | |
C. | ③的放置方向,是在加熱少量液體時(shí) | |
D. | ④的放置方向,是向試管里傾倒液體時(shí) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2(PO4)3 | B. | Ca2(OH)2(PO4)3 | C. | Ca3(OH)2(PO4)3 | D. | Ca5(OH)(PO4)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的數(shù)目 | B. | 物質(zhì)的質(zhì)量之和 | C. | 分子種類 | D. | 元素種類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 12:11:3:20 | B. | 24:44:12:40 | C. | 6:11:3:10 | D. | 12:22:6:20 |
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