7．用化學用語表示下列物質(zhì)：
（1）3個氫原子3H；
（2）2個硫離子2S2-；
（3）空氣中含量最多的氣體N2．

分析 （1）原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（2）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，寫出其化學式即可．

解答 解：（1）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個氫原子表示為：3H．
（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個硫離子可表示為：2S2-．
（3）空氣中含量最多的氣體是氮氣，其化學式為：N2．
故答案為：（1）3H；（2）2S2-；（3）N2．

點評 本題難度不大，掌握常見化學用語（原子符號、化學式、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．把氫氧化鈉固體放在托盤天平左盤的紙上進行稱量
B．在實驗室里制取CO2氣體時，應(yīng)先加入少量藥品，然后檢查裝置氣密性
C．在進行點燃可燃性氣體或粉塵的實驗前，要先檢驗其純度
D．濃硫酸沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．小紅同學為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取20g石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)也不溶于水），共收集到氣體的質(zhì)量為4.4g．
（1）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量．
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中儀器名稱①燒杯②漏斗③玻璃棒．
（2）圖中所表示的是進行過濾操作．在此操作中玻璃棒的作用是引流．
（3）請舉出一例日常生活中你知道的這種操作水庫中的沙池過濾可以把不溶于水的固體物質(zhì)除去．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

2．如圖所示A-E是初中化學常見的物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示相互能反應(yīng)（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標出），已知A和C的組成元素相同，C在二氧化錳的催化作用下可以得到可供呼吸的氣體B和A．固體D在純凈的B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．回答下列問題：
（1）寫化學式：CH2O2；EFe3O4；
（2）B與D反應(yīng)的化學方程式為：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4；反應(yīng)中在集氣瓶底部加少量細沙或水的目的是：防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置．請回答下列問題：
（1）有多種途徑可以制取氧氣．如：①分離空氣；②加熱分解高錳酸鉀；③分解過氧化氫；④加熱分解氯酸鉀．
（2）若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：
寫出標號儀器的名稱：①試管，②集氣瓶；實驗結(jié)束，停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒流入試管，引起試管的炸裂，此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫色，你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有塞一團棉花．
（3）若用B裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；制取氣體時，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品．
（4）若用C裝置來收集氧氣，驗滿的方法是：將一根帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，證明已收集滿氧氣．
（5）D裝置中充滿水時，也可以作為氧氣的收集裝置，則氧氣應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入．
（6）計算高錳酸鉀（KMnO4）中鉀、錳、氧各元素的質(zhì)量比39：55：64．（填最簡整數(shù)比）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．由化學反應(yīng)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5，得到的正確信息是（　　）
①紅磷加氧氣等于五氧化二磷      ②紅磷加氧氣的質(zhì)量一定等于五氧化二磷的質(zhì)量
③反應(yīng)前后元素種類不變          ④反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
⑤反應(yīng)條件是點燃               ⑥反應(yīng)速率較慢．
A．②③⑤B．③④⑤C．②⑤⑥D．③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．鄒斌同學為了從硫酸銅廢液中回收獲得銅，他設(shè)計了下列轉(zhuǎn)換方式．A、C是組成元素相同的氧化物，D為黑色固體，E為鐵銹的主要成分，它們之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物略去）．請回答下列問題：
（1）D物質(zhì)的化學式是C
（2）寫出C物質(zhì)的一種用途：制成碳酸飲料；
（3）寫出①的化學方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）寫出②的化學方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．生活中存在這各種各樣的凈化劑與消毒劑．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的“綠色、環(huán)保、高效”消毒劑，制備高鐵酸鈉的原理是Fe2O3+3NaNO3+4NaOH=2Na2FeO4+3NaNO2+2X，則X的化學是H2O；某品牌的空氣凈化劑中含有過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)成碳酸鈉和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．凈水器中活性炭起吸附作用，該凈水過程屬于物理變化．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案