某同學通過組合下列裝置制取一瓶干燥的二氧化碳并檢驗反應物與生成物的成份（提示：無水硫酸銅遇水蒸氣變色）

①在A裝置中能作為反應容器的玻璃儀器名稱是__________，乙醇是實驗室的常用燃料，其俗名叫_______。

②實驗室常用A裝置做為制取_______的發(fā)生裝置，實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的___________和____________（填藥品序號）

a．稀鹽酸 b．熟石灰 c．塊狀石灰石 d．稀硫酸

③實驗儀器的導管鏈接順序是__________________（填導管的鏈接序號）。其中C裝置的作用是______________，B裝置的作用是___________________。

④實驗發(fā)現(xiàn)C裝置中的白色固體變藍色，D中石灰水變渾濁，取A裝置反應后的固體檢驗，發(fā)現(xiàn)該固體是含有鈉元素的碳酸鹽，則A裝置中使用的藥品有可能是_______。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級第三次網(wǎng)上閱卷適應性訓練（三模）化學試卷 題型：探究題

某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。以下是教學片段，請你參與學習并幫助填寫空格（包括表中空格）。

【演示實驗】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學生板演】該反應的化學方程式______________________。

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，某同學提出疑問：反應后溶液中溶質(zhì)是什么？

【假設猜想】針對疑問，大家紛紛提出猜想。甲組同學的猜想如下，請你補上猜想四。

猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四：________________。

乙組同學認為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是_______，理由是____________。

【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有___________________。

（2）為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaC12溶液，進行如下三個方案的探究。

實驗方案

測溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色，對比比色卡，pH＜7

______________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學一致確定猜想二是正確的。

【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定，同時指出【實驗探究】（2）中存在兩處明顯錯誤。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了如下兩處錯誤：

（1）實驗操作中的錯誤是_____________________________；

（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是____________________。

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

下列食物中，富含維生素的是（ ）

A. 雞蛋 B. 牛奶 C. 蘋果 D. 大豆

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

將一定量的稀硫酸加入到過量的鋅粉中，右圖是反應過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨著時間變化的關系，則Y不可能的是

A. 消耗鋅粉的質(zhì)量 B. 剩余稀硫酸的質(zhì)量

C. 生成氫氣的質(zhì)量 D. 生成ZnSO4的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：遼寧省營口市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：選擇填充題

保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是(    )

A. 碳原子 B. 氧原子

C. 氧分子 D. 二氧化碳分子

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科目：初中化學 來源：廣西省柳州市柳南區(qū)2017屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：信息分析題

DIY冰淇淋，配料：奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素（分子式為C8H8O2）。將上述配料加入金屬容器中，攪拌均勻，再向容器中加入適量液氮，繼續(xù)攪拌至均勻無結(jié)塊時，美味的冰淇淋就可以品嘗了。

（1）雞蛋蛋清中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是____________；

（2）每個香蘭素分子由____個原子構(gòu)成，其相對分子質(zhì)量為_____；

（3）美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍，此過程中，液氮變成氨氣，該變化屬于________變化（填“物理”或“化學”）。

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科目：初中化學 來源：廣西省柳州市柳南區(qū)2017屆九年級中考三模化學試卷 題型：選擇填充題

如圖實驗操作可完成兩個實驗．甲實驗為粗鹽提純，乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液．下列說法中，正確的是（ �。�

A. 甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關鍵步驟是蒸發(fā)

B. 甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C. 乙實驗若按照②③①的步驟進行操作，則配制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不準確

D. 乙實驗中，若①所用的燒杯內(nèi)壁原先沾有水，對配制的質(zhì)量分數(shù)無影響

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0.2%~0.5%的過氧乙酸[化學式（CH3COOOH）]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑。

（1）過氧乙酸分子中C、H、O原子的個數(shù)比為________；

（2）欲配制0.4%的過氧乙酸溶液1000g，需用20%的過氧乙酸溶液_______克。

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下列實驗設計錯誤的是（ ）

A. 用蒸餾的方法可以使硬水軟化 B. 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗NH3

C. 用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的O2 D. 用100mL量筒量取5.6 mL溶液

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