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學習和運用化學實驗技能和科學探究方法,離不開實驗活動。某同學在進行“基礎實驗1——氧氣的制取和性質”時,選擇適當儀器組裝成如右圖所示的實驗裝置。如果要 調整試管高度,下列操作正確的是

A. 只調節(jié)旋鈕A B. 只調節(jié)旋鈕B

C. 只調節(jié)旋鈕C D. 調節(jié)旋鈕A、B、C

A 【解析】 試題要調節(jié)試管的高度,可以調節(jié)與鐵架臺桿相連的鐵 夾,觀察圖可以發(fā)現,A與鐵架臺桿相連,所以本題答案為:A.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:云南省曲靖市2018屆九年級中考化學試卷 題型:單選題

下列有關實驗現象描述中錯誤的是( 。

A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B. 硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

C. 銅絲插入稀硫酸中,有氣泡產生,溶液由無色變成藍色

D. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,生成白色固體

C 【解析】 實驗現象是通過感官能感覺到的,包括眼睛看到的、聞到的、手感覺到的等。 A. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,A選項正確;B. 硫在空氣中燃燒,產生淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,B選項正確;C. 銅不與稀硫酸反應,銅絲插入稀硫酸中無氣泡產生,溶液不變色,C選項錯誤;D. 紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙,生成白色固體,D選項正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:魯教版九年級上冊化學 4.1空氣的成分 題型:單選題

下列有關環(huán)境問題的認識中,錯誤的是

A. 機動車尾氣的排放不會污染大氣

B. 大量燃燒煤、石油、天然氣會導致“溫室效應”

C. 植樹造林有利于遏制沙塵暴的發(fā)生

D. 大量使用含磷洗衣粉會污染水源

A 【解析】 試題分析;汽車尾氣中含有一氧化碳 未燃燒的碳氫化合物 氮的氧化物 含鉛化合物和煙塵等,會造成空氣污染故A是錯誤的。B中煤 石油 天然氣 里面都含有碳元素 燃燒會產生二氧化碳,而二氧化碳會造成溫室效應的故B是正確的:C中植樹造林可以防止水土流失 防止沙塵暴的發(fā)生 故是正確的:D中磷元素會促進水藻迅猛生長,使水體出現水華 或者赤潮 從而造成水體污染,故D是正確的。

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科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,現對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象正確的是(  ) 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 現對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象∶高錳酸鉀固體加熱,生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,固體中氧元素先減少,后達一固定值;固體中錳元素質量應先增加后達一固定值,不應從零開始;固體質量應先減少,后達一固定值;氧氣質量應先增加后達一固定值,應從零開始。故選D。

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科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.1.2氧氣的制取 題型:單選題

下列關于催化劑的說法中,正確的是(  )

A. 化學反應后催化劑本身的質量減少

B. 化學反應后催化劑本身的質量增加

C. 催化劑可增大化學反應速率

D. 化學反應后催化劑的化學性質發(fā)生變化

C 【解析】 A、化學反應后催化劑本身的質量不變,故選項說法錯誤;B、化學反應后催化劑本身的質量不變,故選項說法錯誤;C、催化劑可改變化學反應速率,故選項說法正確;D、化學反應后催化劑的化學性質不變,故選項說法錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:實驗題

味精的主要成分是谷氨酸鈉,易溶于水,其化學式為C5H8NO4Na,與硝酸銀溶液不反應。味精中還含有少量的氯化鈉(味精中其他成分不考慮),氯化鈉與硝酸銀溶液發(fā)生復分解反應,生成氯化銀白色沉淀;卮鹣铝袉栴}:

(1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量簡規(guī)格是__________(填字母)。

A.10mL B. 50mL C.100mL

(2)下圖是配制過程,正確的操作順序為__________(填序號) 。

(3)在其他操作均正確的情況下,若配制過程中仰視讀取蒸餾水的體積,則所配制溶液中谷氨酸鈉的質量分數__________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。

(4)為測定味精中含有氯化鈉的質量分數,繼續(xù)實驗:

①向所配制的50g溶液中加入過量的__________溶液(填化學式)充分反應。

②然后進行__________(填操作名稱)、洗滌、干燥、稱量白色沉淀固體。經精確測定白色沉淀的質量為2.87g,則該味精中氯化鈉的質量分數為__________。

B ②①④③ 偏小 AgNO3 過濾 23.4% 【解析】 由題目的信息可知,(1)根據量筒的使用規(guī)則分析;(2)根據配制溶液的步驟分析;(3)根據溶質的質量分數公式分析;(4)①根據氯化鈉與硝酸銀溶液發(fā)生復分解反應,生成氯化銀白色沉淀分析;②過濾可以分離固體和液體;結合化學方程式進行計算。 (1)稱取5.0g味精配制成50g溶液,需要水的質量=50g-5g=45g,即45mL,...

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科目:初中化學 來源:天津市2018屆畢業(yè)生學業(yè)水平考試第二次模擬化學試卷 題型:填空題

化學與我們的生產、生活有著密切聯系,F有①乙醇 ②純堿 ③氮氣 ④銅。選擇適當物質填空(填序號):

(1)可用于制作導線的是__________

(2)屬于可再生能源的物質是__________

(3)可用于充入食品包裝袋中防腐的是__________

(4)可用于造紙、紡織和洗滌劑等化工生產的是__________

④①③② 【解析】 物質的性質決定物質的用途,物質的用途能反映物質的性質,根據物質的性質分析完成填空。 (1)銅具有較強導電性,可用于制作導線; (2)屬于可再生能源的物質是乙醇; (3)氮氣化學性質穩(wěn)定、無毒、無味,可用于充入食品包裝袋中防腐; (4)純堿可用于造紙、紡織和洗滌劑等化工生產。

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科目:初中化學 來源:2018年秋滬教版九年級化學全冊同步練習:2.1.1氧氣的性質和用途 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A. 紅磷在氧氣中能燃燒,在空氣中不能燃燒

B. 木炭在氧氣中燃燒后生成無色無味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成紅色固體

D. 鎂條伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光

B 【解析】 A、紅磷在氧氣中、空氣中均能燃燒,故選項說法錯誤;B、碳在氧氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,故選項說法正確;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法錯誤;D、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項說法錯誤。故選B。

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科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊化學試卷-第1單元 走進化學世界 單元測試卷 題型:單選題

下列實驗基本操作錯誤的是

A B C D

D 【解析】 試題分析∶根據所學知識知,A.B.C.均正確。D.應左物右碼,故D錯誤。 考點∶考查化學實驗的基本操作。

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