精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
趣填“化學之最”:
(1)地殼中含量最多的金屬元素是
 
;(2)質子數(shù)最少的原子是
 
;(3)空氣中含量最多的物質是
 
;(4)天然存在的最硬的物質是
 
考點:有關化學之最
專題:課本知識同類信息
分析:(1)根據地殼中各元素的含量(前四位)排序為氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素的是鋁進行解答;
(2)根據質子數(shù)最少的原子是氫原子進行解答;
(3)根據空氣中含量最多的氣體是氮氣,占空氣總體積的78%進行解答;
(4)根據天然存在的最硬的物質是金剛石進行解答.
解答:解:(1)地殼中各元素的含量(前四位)排序為氧、硅、鋁、鐵,含量最多的金屬元素的是鋁;故填:鋁;
(2)質子數(shù)最少的原子是氫原子,其中質子數(shù)為1;故填:氫原子;
(3)空氣中含量最多的氣體是氮氣,占空氣總體積的78%,所以空氣中含量最多的物質是氮氣;故填:氮氣;
(4)天然存在的最硬的物質是金剛石.故填:金剛石.
點評:本題難度不大,是化學考查的熱點之一,掌握常見的“化學之最”是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖.

請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管
 
(選填“b”或“c”)相連接.檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是
 

(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
 
,可驗證二氧化碳的性質是
 

(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為:
 

(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯
左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是
 
,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質
 
,化學性質
 
,
 
該實驗說明CO2的用途為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

硝酸銀顯現(xiàn)法是公安機關取犯罪嫌疑人指紋的一種方法,人的手指上有汗跡,手動用白紙后,手指紋線就留在紙上,如果將硝酸銀溶液小心地涂到紙上,硝酸銀溶液就跟汗跡中的氯化鈉作用生成氯化銀、氯化銀在光照條件下分解生成銀粒和另一種單質氣體,隨著反應進行,銀粒增多,由灰褐色漸變成黑色,顯現(xiàn)出黑色的指紋線,有關反應的化學方程式是:
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某離子的結構示意圖為,則該粒子符號可能是
A.K+     B.Mg2+     C.Cl-        D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化肥中屬于復合肥料的是
 

A、K2SO4     B、NH4NO3      C、KH2PO4      D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

設計除去雜質的實驗方案,填寫在表中(括號中為雜質)
混合物 除去雜質的化學方程式 主要操作步驟
銅粉(鋅粉)
 
 
FeSO4溶液(CuSO4
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)生銹的鐵釘可以加適量的鹽酸去除,化學方程式:
 
,一會兒還會出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象,原因(用化方表示):
 

(2)實驗室模擬煉鐵原理進行實驗,得到的尾氣是CO和CO2的混合氣體.現(xiàn)欲利用如圖裝置將該混合氣體進行分離,圖中a、b、c、d均為活塞.
①檢查裝置的氣密性.
甲、乙、丙裝置內放入一定量水,使長導管口浸沒在水面以下,關閉b、c,打開a、d,并在最右端導管口接注射器.當向外緩慢拉動注射器活塞時,如果整套裝置氣密性良好,則能觀察到的現(xiàn)象是
 

②分離CO和CO2的混合氣體.可供選擇的試劑有:稀硫酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水.
步驟Ⅰ:關閉b、c,打開a、d,緩緩通入混合氣體,甲中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;若乙裝置中的現(xiàn)象是
 
,說明甲裝置中的反應是充分的;丙中試劑為
 
.通過此步實驗,分離出的氣體是
 

步驟Ⅱ:關閉
 
,打開
 
,讓分液漏斗中的稀硫酸緩緩流下至不再產生氣泡時,關閉b.通過此步實驗,即可分離出另一種氣體.
(4)鐵元素可以形成3種氧化物,分別是FeO、Fe2O3 和Fe3O4.取29g由鐵和氧兩種元素組成的固體樣品,在高溫時與足量CO充分反應,生成的氣體被足量澄清石灰水吸收,得到50g沉淀.由此分析,原樣品可能是
 
(選填字母).
A.Fe2O3    B.Fe3O4     C.FeO和Fe3O4的混合物   D.Fe2O3和FeO的混合物.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)用加熱高錳酸鉀制備和收集氧氣,他應選用發(fā)生裝置(填序號)
 
來制取,實驗時如果觀察到水槽中的水變紫紅色,實驗錯誤的原因是
 

(3)該實驗剛開始加熱時導管口會產生氣泡,不宜立即收集,因為剛開始產生的氣體是
 
;實驗結束后,就先把
 
然后再
 

(4)可用E裝置收集氧氣的理由是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(5)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號),寫出該方法制取氧氣的文字或符號表達式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學與人類的生活的關系非常密切,下列說法你認為正確的是( 。
A、燃燒法可以鑒別羊毛和蠶絲
B、銨態(tài)氮肥和熟石灰不能混合使用
C、黃曲霉素可用作抗生素
D、鋼鐵腐蝕、汽油燃燒均屬于緩慢氧化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案