下列實(shí)驗(yàn)操作(或方案)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

序號

實(shí)驗(yàn)操作(或方案)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣

比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量

B

向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口

證明分子在不斷運(yùn)動

C

把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷?/p>

探究氮?dú)馐欠裰С秩紵?/p>

D

用排水法收集氣體,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管伸入盛滿水的集氣瓶中

收集純凈的氣體

A.A    B.B    C.C    D.D


【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評價(jià);常用氣體的收集方法;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;吸入空氣與呼出氣體的比較;分子的定義與分子的特性.

【專題】簡單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià).

【分析】A、根據(jù)呼出氣體中含有較多的水蒸氣進(jìn)行分析;

B、根據(jù)氨氣分子能使酚酞溶液變紅進(jìn)行分析;

C、根據(jù)氮?dú)獠恢С秩紵M(jìn)行分析

D、根據(jù)導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡放出時(shí)收集氣體較純凈進(jìn)行分析.

【解答】解:A、呼出氣體中含有較多的水蒸氣,所以取兩塊干燥的玻璃片,對著其中的一塊哈氣可比較呼出的氣體和空氣中水蒸氣的含量,故A正確;

B、氨氣分子能使酚酞溶液變紅,所以向試管中加入2mL濃氨水,將蘸有酚酞溶液的棉花靠近該試管的管口可證明分子在不斷運(yùn)動,故B正確;

C、氮?dú)獠恢С秩紵,把燃著的木條伸入充滿氮?dú)獾募瘹馄坷锟商骄康獨(dú)馐欠裰С秩紵,故C正確;

D、當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí),不要立即收集,等到導(dǎo)管口有連續(xù)氣泡放出時(shí)收集氣體較純凈,故D錯(cuò)誤.

故選:D.

【點(diǎn)評】利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異,達(dá)到鑒別物的目的.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)下表中列出的幾種常見的氣體和空氣的性質(zhì),可知其中既能用排水法又能用向下排空氣法收集的是                                                    (    )

項(xiàng)目

空氣

A(甲烷)

B(二氧化硫)

C(氨氣)

D(氯化氫)

0℃、101kPa時(shí)的密度(g/L)

1.29

0.72

2.86

0.77

1.63

20℃、101kPa時(shí)1體積水中

溶解氣體的體積

/

0.033

40

680

500

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:

(1)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是 _________ (填序號)

A.吸附       B.沉淀        C.過濾        D.蒸餾

(2)寫出水在生活中的兩種應(yīng)用: ______                            ___ 。

(3)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法: __                     _    ______ 。

(4)寫出電解水的化學(xué)方程式: __                       _    ______ ,基本反應(yīng)類型是           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是(  )

A. B. C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)催化劑的說法中,正確的是(  )

A.催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量減少

B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

C.任意一個(gè)化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

D.催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)會發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2012年6月24日,中國載人航天工程實(shí)現(xiàn)新突破,神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個(gè)完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家.

(1)為完成此次任務(wù)所做的各項(xiàng)準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是  (填字母序號).

A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

B.制作神舟九號太陽能帆板的材料

C.航天員在地面進(jìn)行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練

(2)四氧化二氮(N2O4)是運(yùn)載神舟九號的長征2號F運(yùn)載火箭的推進(jìn)劑之一.在室溫、101kPa時(shí),四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2).二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層.因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運(yùn)載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料.

①從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于  (填字母序號).

A.單質(zhì)                B.化合物

②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是(     )

A.木炭            B.鐵絲        C.氫氣          D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于分子和原子的說法正確的是( 。

    A.分子可分,原子不可分    B. 分子間有間隔,原子間沒有間隔

    C.分子的質(zhì)量總比原子的質(zhì)量大  D. 分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


防毒面具中用來除去有毒氣體的物質(zhì)是(    )

A.焦炭            B.炭黑             C.活性炭           D.石墨

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同步練習(xí)冊答案