科目:初中化學 來源: 題型:
一種無色氣體X與熾熱的木炭反應,得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是
A.X是CO,Y是CO2 B.X是CO2,Y是CO
C.X是O2,Y是CO2 D.X是O2,Y是CO
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以下是實驗室制取氣體的裝置圖,請按要求回答下列問題。
(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a ,b 。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 。應選擇的氣體
發(fā)生裝置是 ,氣體收集裝置是 。因為
,驗滿的方法 。
(3)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式是 ,應選
擇的發(fā)生裝置是 ,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應從導管 (填①或②通入。
(4)如果用H2O2分解來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器 (填序號);其化學方程式為: ;
(5)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實驗室制取并收集純凈的甲烷應選擇的裝置組合是 。
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用電設備發(fā)生火災時,可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”撲滅。滅火時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳可能具有的性質(zhì)是
A.能導電 B.不易燃燒 C.不易汽化 D.密度比空氣小
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科學實驗方案是根據(jù)特定實驗目的而設計的。在學習了“酸能使紫色石蕊試液變色”的知識后,進一步了解到“鹽酸能電離產(chǎn)生H+和Cl-,氯化鈉能電離產(chǎn)生Na+和Cl-”。為深入研究某一問題,小科同學設計了如圖所示的實驗方案。請回答:
(1)往三支試管中分別滴入2滴紫色石蕊試液后,乙試管中的溶液將變?yōu)?u> ▲ 色;
(2)小科設計的實驗方案研究的主要問題是 ▲ 。
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下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色四氧化三鐵固體
B.硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.“銅綠”與鹽酸混合,得到藍色溶液
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有X、Y兩元素,使12g X2與XY3反應生成24gC,化學方程式為:X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比:
A. 1:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 3:4
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白蟻能分泌出蟻酸。蟻酸的化學性質(zhì)與鹽酸相似,能腐蝕很多物質(zhì)。下列最不容易被蟻酸腐蝕的是
A.鍍鋅水管 B.銅制塑像 C.大理石欄桿 D.鋁合金門窗
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