精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
(10哈爾濱2）.下列圖標中屬于消防安全標志的是（   ）
A．①②B．③④⑤C．①③⑤D．②④
C
根據(jù)與燃燒和爆炸有關的圖標：①表示禁止吸煙；②表示國家節(jié)水標志；③表示禁止放易燃物；④表示可回收標志⑤表示禁止煙火；
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（  ）
A．甲烷B．二氧化碳C．一氧化碳D．氮氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四組物質遇到明火可能會發(fā)生爆炸的一組是
A．氫氣和一氧化碳B．二氧化碳和氧氣C．面粉和空氣D．氧氣和氮氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10無錫21）下列做法有利于人身安全的是
A．家用電器著火時，應立即用水撲滅
B．家中煤氣泄漏時，應立即打開排氣扇
C．進入久未開啟的菜窖前，要做燈火試驗
D．進入面粉加工廠時，要嚴禁煙火

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（10大連52）.冬季可用煤爐取暖，分析下列做法或現(xiàn)象中的原理。
⑴生煤爐時，需先引燃木材。
⑵開始時煤燃燒較弱，過一會變得劇烈。
⑶煤層上方有時會出現(xiàn)藍色火焰。
⑷用扇子扇爐火，越扇越旺。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（10南昌市12）．以下判斷正確的是
A．只有在點燃或加熱時可燃物才能燃燒
B．只要溫度達到可燃物著火點可燃物就能燃燒
C．只有含碳元素的物質才能燃燒
D．只要使可燃物的溫度降到著火點以下就能滅火

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年浙江麗水，16題）、某同學設計了如下圖實驗證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關。其中證明可燃物燃燒必須達到一定溫度的實驗是
A．①和②B．①和③C．②和④D．③和④

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）2010年11月15日14時，上海靜安區(qū)高層住宅發(fā)生大火，造成嚴重的經濟損失，可燃物為施工所使用的保溫材料聚氨酯（PU）塑料。
（1）聚氨酯（PU）塑料燃燒的條件為____________________________________________；
（2）可燃物聚氨酯塑料為_________________________________（填“無機”或“有機”）材料；
（3）研究表明，氫氧化鎂可作阻燃劑，是因為氫氧化鎂在達到380℃以上時就會發(fā)生分解，生成耐高溫的氧化鎂而起阻燃作用，則氫氧化鎂受熱分解的化學方程式為______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

2008年5月8日9時17分，奧運圣火成功登頂珠峰，那一刻舉世歡呼.火炬為什么能在低溫、缺氧、強風、雨雪等惡劣環(huán)境下燃燒？請參與下列燃燒條件的相關探究.

　　[查閱資料]：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，兩者都能燃燒生成有毒的五氧化二磷，會刺激人的呼吸道.
　　[設計實驗]：小軍設計了如右圖所示的實驗裝置.將分別盛有少量白磷、紅磷的試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燃燒的水中.觀察到的實驗現(xiàn)象如下：①試管中的白磷燃燒，產生大量的白煙；②試管中的紅磷不燃燒；③燒杯中的白磷不燃燒.
　　(1)分析實驗現(xiàn)象，得出結論.由現(xiàn)象①②得到的燃燒條件是____；
　　(2)如果在小軍的方案中想看到水中白磷燃燒，形成‘水火相融’的景象，你的操作是____.
　　(3)小紅根據(jù)查閱的資料和實驗現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)小軍設計的裝置有不足之處，請你幫小軍在原裝置上進行完善，你的方法是____.
　　(4)古語道：“人要實，火要虛”.從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是____.
　　(5)請你結合工業(yè)生產或生活中的實例，就如何使燃料得到充分燃燒從而達到節(jié)約能源目的，提出一條具體的建議：____.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案