下列制取和收集氣體的方法正確（　�。�
A．銅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B．用向上排空氣法收集氫氣
C．用KClO3和MnO2共熱制取O2
D．用向下排空氣法收集氧氣
C
A、銅排在氫的前面，不和稀硫酸反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、因?yàn)闅錃獾拿芏刃∮诳諝獾拿芏�，�?yīng)用向下排空氣法收集，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)制取氧氣的原理，在二氧化錳做催化劑下氯酸鉀加熱可以制取氧氣，故C正確；
D、因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝猓灰子孟蛳屡趴諝夥ㄊ占�，�?yīng)用向上排空氣法收集，故D錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用下列儀器制取相關(guān)氣體，不能實(shí)現(xiàn)的是
A．用鋅和稀硫酸制取氫氣B．用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
C．用氯酸鉀分解制取氧氣D．用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

(9分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置，回答下列問(wèn)題：

A               B               C           D              E
（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①            ，②            。
（2）利用上述B、C裝置的組合可以制取的一種氣體是               ；
寫(xiě)出制取該氣體的化學(xué)方程式                                           。
為防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出，添加的液體直至                       。
（3）如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣，選擇的最佳裝置是     。
（4）待氯酸鉀完全分解后，若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀，可經(jīng)過(guò)以下三個(gè)操作：
溶解  →      →      ，便可得到少量的氯化鉀固體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng)，其中合理的是
A．圖1：用兩份等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
B．圖2：向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
C．圖3：將濃鹽酸敞口放置在空氣中
D．圖4：水的電解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是
A．分別向質(zhì)量相等的鐵片和鋅片中滴加稀硫酸
B．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀
C．某溫度下，向一定質(zhì)量的飽和硝酸鉀中不斷加入硝酸鉀晶體
D．向一定質(zhì)量的NaOH溶液中滴加水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）下面所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）。試根據(jù)題目要求，回答下列問(wèn)題：

（1）若以過(guò)氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序?yàn)開(kāi)______________（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）。
②生成氧氣時(shí)，儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                         。
（2）若用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，并用來(lái)測(cè)定某不純的氧化銅樣品的純度（雜質(zhì)為少量單質(zhì)銅），所選儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→C→D2→D3。（已知：CuO+H2Cu+H2O；D1、D2、D3為3個(gè)濃硫酸洗氣瓶）
①儀器D1的作用是_____________________________________________。
②儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                   。
③反應(yīng)完成后，裝置D2中濃硫酸的質(zhì)量增重1.8g，則氧化銅樣品的純度為       。若不連接D1，則計(jì)算出氧化銅樣品的純度將會(huì)_____________（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”）。
④若通過(guò)                                                         的方法，即使不連接D1，計(jì)算出氧化銅樣品的純度也會(huì)基本一致。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（7分）在通常狀況下，氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液俗稱(chēng)氨水。請(qǐng)根據(jù)下圖回答：

⑴指出上圖中儀器a的名稱(chēng)：              。
⑵某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn)：擠壓滴管膠頭，使滴管中的水進(jìn)入廣口瓶,打開(kāi)止水夾，你將觀察到的現(xiàn)象是                                                   、                                            由此可知氨氣易溶于水，且氨水的pH              7（填“＞”、“＝”或“＜”）。
⑶實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化氨與消石灰的固體混合物來(lái)制取氨氣，其發(fā)生裝置可選用上圖中         的裝置，收集氨氣可采用           法，干燥氨氣可選用           ( 填“生石灰”或“濃硫酸”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（9分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①            ；
（2）實(shí)驗(yàn)室以高錳酸鉀為原料制氧氣的化學(xué)方程式是                          ；作為發(fā)生裝置，裝置A需要改進(jìn)的地方是                               。
（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的藥品為                和             ，為了得到純凈的二氧化碳?xì)怏w，要除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫可選勝出下列試劑中的            （選填字母）。
A  NaOH溶液   B  H2SO4溶液   C   NaHCO3 溶液  D   Na2CO3溶液
（4）已知實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理是：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O，選擇的發(fā)生裝
置是         ，若用下圖所示裝置測(cè)量生成氯氣  的體積，裝置接口的連接順序?yàn)閍 →     →    →d。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         (填字母標(biāo)號(hào))。
（2）上述裝置中的A和C組合后，可用來(lái)制取并收集的氣體是           (任寫(xiě)一種)，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是                                         。
（3）小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿(mǎn)水，再將氣體從      （填“a”或“b”）端通入。

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