分析 (1)熟記儀器的名稱,根據(jù)氣體的收集方法來(lái)分析;
(2)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)與反應(yīng)條件決定了制取的裝置來(lái)分析.
解答 解:(1)儀器a是長(zhǎng)頸漏斗,向上排空氣法可用來(lái)收集密度比空氣大的氣體;故填:長(zhǎng)頸漏斗,大;
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)A或B裝置制備氣體時(shí),適用于固液常溫下的反應(yīng),也可以是液體與液體在常溫下的反應(yīng);故填:固體(或液體).
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非金屬單質(zhì) | B. | 混合物 | C. | 化合物 | D. | 金屬單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定是酸性的 | B. | 一定是堿性的 | ||
C. | 一定是中性的 | D. | 既呈酸性又呈堿性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3可促進(jìn)作物葉色濃綠 | |
B. | 有些鹽溶液也能使酸堿指示劑變色 | |
C. | 該反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件 | |
D. | 反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaHCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣 | |
B. | 一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 | |
C. | 向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入氧化鈣 | |
D. | 向一定量稀鹽酸溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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