【題目】燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng).下圖是用實(shí)驗(yàn)方法來探究燃燒的條件。(已知:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃。)
(1)通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是 ;
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
(3)要使銅片上的紅磷也燃燒需要進(jìn)行的操作是 ;
(4)下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是 。
A.把熱水加熱至沸騰
B.用玻璃管在水下對著白磷吹空氣
C.用玻璃管在水下對著白磷吹氮?dú)?/span>
D.用玻璃管在水下對著白磷吹氧氣
【答案】(1)可燃物要與氧氣充分接觸;
(2)4P+5O22P2O5(3)點(diǎn)燃或升溫;(1 分)
(4)BD(全對才給分)。
【解析】
試題分析:(1)燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸;通過觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃燒的現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣充分接觸;(2)磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5;要使銅片上的紅磷也燃燒需要進(jìn)行的操作是用玻璃管在水下對著白磷吹空氣或用玻璃管在水下對著白磷吹氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式,表示正確的是( )
A.紫色石蕊試液中,通入CO2時(shí),溶液變紅色 H2CO3═H2O+CO2↑
B.澄清石灰水中,通入CO2時(shí),溶液變渾濁 CaCO3CaO+CO2↑
C.實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制CO2 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2CO3
D.一氧化碳在空氣中燃燒生成CO2 2CO+O22CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 分子不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子間間隔變大
C. 分子體積急劇增大 D. 分子本身不發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
(1)如下圖 A、B 都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。
A 實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
B 實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 。
(2)下列措施中,有利于降低大氣中二氧化碳含量的是 。
A.增加化石燃料的使用
B.植樹造林,增大植被面積
C.將 CO2 變廢為寶,循環(huán)使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察演示實(shí)驗(yàn)后,描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧
B. 氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰
C. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體
D. 木炭空氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.用化學(xué)用語填寫下列空白:
①2個(gè)氮分子 ;② 2個(gè)氫離子 ;
③2個(gè)氫氧根離子 ;④標(biāo)出氧化鐵中鐵的化合價(jià)
II、在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)將“分子”、“原子”、“元素”填入如圖1序號所對應(yīng)的橫線上.
① ;② 。
(2)在銅、氯化鈉、水三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是 (填化學(xué)式)。
(3)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識和圖2的信息填空:甲圖中x= ,該原子所屬的元素處于第 周期;
(4)乙圖中若Z-Y=9,則該粒子的符號為 ,它與丙粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年央視“3.15”晚會(huì)曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會(huì)損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體,下列關(guān)于甲縮醛的說法錯(cuò)誤的是( )
A.甲縮醛由C、H、O三種元素組成
B.甲縮醛是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C.甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.甲縮醛中碳、氧元素的質(zhì)量之比是9∶8
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