12.小亮發(fā)現(xiàn):收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復燃.那么,使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝人其總容積10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現(xiàn)象.小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見表.
第一組第二組第三組
集氣瓶編號
收集的O2占容積的體積分數(shù)(%)l0203040503l3335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃很亮很亮復燃復燃復燃很亮
請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠:否(填“是”或“否”).
(2)集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+瓶中空氣占容積的體積分數(shù)×21%.
(3)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為35%時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中氧氣體積分數(shù)是49%(計算結果保留整數(shù)).
(4)用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時,往往難以復燃,這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致,此時混合氣體中氧氣的體積分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示.若只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,應將加熱雙氧水的最高溫度控制在82℃.
(5)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù).例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗.同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為①、④、⑤.

分析 本題通過實驗探究了能使帶火星的木條復燃的氧氣含量的最低值問題,針對此問題,設計了幾組氧氣含量不同的對照實驗.通過實驗可以看出,不是純凈的氧氣,帶火星的木條也可以復燃;分析表格可發(fā)現(xiàn)收集的氧氣占容積的體積分數(shù)最低為35%時木條就可復燃,根據(jù)空氣中原有的氧氣和收集到的氧氣,就可算出氧氣的分數(shù);“半值法”的應用可以減少實驗的次數(shù),節(jié)約時間,確定時采用的一般是中間值.

解答 解:(1)通過實驗可以看出,氧氣含量達到35%帶火星的木條就可以復燃,所以用帶火星的木條驗滿氧氣的方法不可靠,所以本題答案為:否,
(2)集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)=收集的氧氣占容積的體積分數(shù)+瓶中空氣占容積的體積分數(shù)×空氣中氧氣的體積分數(shù).故填:21
(3)由圖中可知,當氧氣的體積分數(shù)達到35%時,帶火星的木條復燃.故填:35;此時空氣還占65%,所以空氣中有氧氣的量為:65%×21%≈14%,所以此時瓶內共有氧氣的分數(shù)為:14%+35%=49%,若用氧氣占空氣體積的五分之一計算,則結果為48%,所以本題答案為:35,48或49;
(4)只考慮氧氣的體積分數(shù)對實驗結果的影響,欲使帶火星的木條復燃,則氧氣的含量需要在48%~49%,分析坐標,可知道溫度大約在82左右;
(5)采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù),實際上就是通過實驗數(shù)據(jù)的分析,減少不必要的實驗,第二組實驗若按②、③的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數(shù)應在33%~35%之間,從而省去編號①、④、⑤的實驗,所以本題答案為:①④⑤.
故答案為:(1)否   
(2)21    
(3)35;49
(4)82(81~84之間均給分)    
(5)①、④、⑤

點評 設計實驗時,要明確實驗的目的,要注意控制一些變量,本題還采用了“半值法”,從而可減少實驗的次數(shù),減少實驗的過程.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現(xiàn)有某“快快補”牌鈣片,主要成分是碳酸鈣(CaCO3),該鈣片中碳酸鈣的質量分數(shù)為15%,已知每片鈣片的質量為1g,試求:
(1)請寫出碳酸鈣中金屬元素的元素符號Ca;
(2)碳酸鈣中各元素的原子個數(shù)比1:1:3;
(3)碳酸鈣中各元素的質量比10:3:12;
(4)碳酸鈣中鈣元素的質量分數(shù)40%;
(5)小明一天吃該鈣片2次,每次吃1片,總共能提供鈣元素0.12g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.煤在燃燒時會產(chǎn)生許多污染物,為了減少煤燃燒時對環(huán)境的污染,可設法把煤轉化成清潔燃料.
(1)將水蒸氣通過熾熱的煤層可制得潔凈的水煤氣(主要成分是CO和H2),請寫出該反應的化學方程式:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(2)利用水煤氣中的CO和H2在加熱和催化劑存在的條件下反應可以制得液體燃料甲醇(CH3OH),請寫出該反應的化學方程式:CO+2H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH3OH.
(3)利用水煤氣中的CO和H2,在加熱和催化劑的條件下也可以制得氣體燃料甲烷(CH4),同時生成水,請寫出該反應的化學方程式:CO+3H2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$CH4+H2O.
(4)將少量的水灑在通紅的煤火上,火不但沒熄滅,反而“呼”地躥出很高的火苗來.請解釋這一現(xiàn)象:熾熱的炭和水反應生成可燃的CO和H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.目前,某些科研機構研發(fā)了以餐飲廢油(地溝油)和海藻為原料通過氫化、催化體系等加工生產(chǎn)生物航空煤油技術.下列有關分析錯誤的是(  )
A.此項技術有助于豐富民用航空業(yè)的燃油來源
B.生物航空煤油的生產(chǎn)過程中沒有發(fā)生化學變化
C.“地溝油”流入餐桌會對使用者產(chǎn)生危害
D.“地溝油”可以進行合理利用變廢為寶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.已知草酸(H2C2O4)加熱時在濃硫酸的作用下會發(fā)生分解反應,某化學興趣小組對其分解產(chǎn)物進行了如下探究.
【提出猜想】(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.
(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.
(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.
你認為合理的猜想是(3)(選填序號),依據(jù)是質量守恒定律.
【查閱資料】(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
(4)CO2+2NaOH═NaCO3+H2O
【進行實驗】為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份,該小組同學將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去)

(1)裝置A中無水硫酸銅變藍,裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了H2O和CO2.(2)裝置D的作用是檢驗CO2是否已被完全除去.
(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應包括D中澄清石灰水未變渾濁,E中固體由紅色變?yōu)楹谏,F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁.
(4)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;裝置E中發(fā)生反應的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
【得出結論】草酸分解的化學方程為H2C2O4$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$H2O+CO2↑+CO↑.
【反思與評價】從環(huán)保角度考慮,上述實驗的不足之處是裝置F后缺少尾氣處理裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.太湖是江蘇省最大的淡水湖.由于污水進入水體導致水體富營養(yǎng)化,太湖近年來多次產(chǎn)生水華,藻類瘋狂繁殖,降低了魚產(chǎn)量.如需短時間內大量減少藻類植物保護太湖生物,應采取的最有效的措施是( 。
A.大量引進肉食性魚類B.白天多次充氧
C.大量除去食魚的動物D.投入可殺滅藻類的藥物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.向鹽酸中加入濃硫酸會有白霧產(chǎn)生,下列敘述不屬于導致產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.濃硫酸具脫水性
B.濃硫酸具有吸水性
C.鹽酸具有揮發(fā)性
D.氣態(tài)物質的溶解度隨溫度的升高而降低

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列對應的化學方程式書寫完全正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.一氧化碳還原氧化鐵:3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
C.在密閉容器中燃燒紅磷驗證質量守恒定律:2P+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$P2O5
D.實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列各組中的物質,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是(  )
A.潔凈的空氣、氧氣B.液態(tài)氧、鎂條
C.生銹的鐵釘、海水D.冰水混合物、礦泉水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案