下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是(     )

A．

傾倒液體    B．

裝入固體粉末    C．

加熱液體    D．

讀取液體體積


【考點(diǎn)】液體藥品的取用；測(cè)量容器-量筒；固體藥品的取用；給試管里的液體加熱．

【專(zhuān)題】常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

【分析】A、根據(jù)傾倒液體藥品的注意事項(xiàng)分析；

B、根據(jù)藥品的取放原則考慮；

C、根據(jù)加熱試管內(nèi)液體的注意事項(xiàng)分析；

D、根據(jù)量筒使用時(shí)注意事項(xiàng)考慮．

【解答】解：A、傾倒液體藥品時(shí)，瓶口與試管口緊挨，標(biāo)簽朝向手心，瓶塞倒放，故操作正確；

B、粉末狀固體在取放時(shí)先把試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部再將試管豎起，故操作正確；

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，試管與桌面呈45°角，且液體體積不能超過(guò)試管容積的；為防止液體沸騰時(shí)噴出傷人，試管口應(yīng)朝著無(wú)人的方向，并能對(duì)著自己或別人，故圖示操作錯(cuò)誤；

D、用量筒量取液體時(shí)視線要與凹液面最低處保持水平，故操作正確．

故選C．

【點(diǎn)評(píng)】要熟記常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)、性質(zhì)和用途，不要在做實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行錯(cuò)誤操作．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列描述的變化不屬于分解反應(yīng)的是(     )

A．用高錳酸鉀加熱制取氧氣   B．雙氧水和二氧化錳制取氧氣

C．分離液態(tài)空氣法制取氧氣   D．電解水制取氫氣和氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取氣體．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①  ；②  ．

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇上述裝置中的  （填字母）進(jìn)行組裝．寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式  ．加熱時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是  ．

（3）若選用C 裝置收集氧氣，證明氧氣集滿的方法是   ．

（4）通過(guò)查閱資料得知：①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體；②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸（液體）反應(yīng)制二氧化碳．則應(yīng)該選擇上圖中的BC（填字母）組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置．

（5）為測(cè)定氧氣的體積（氧氣從裝置左端進(jìn)入），應(yīng)選用下圖中的丙（填編號(hào)）裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一定條件下下列反應(yīng)都能發(fā)生，其中既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(     )

A．葡萄糖+氧氣→水+二氧化碳

B．高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

C．鎂+氧氣→氧化鎂

D．氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）指出有編號(hào)的儀器名稱(chēng)：b  ．

（2）小濮同學(xué)利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ，（填序號(hào)）該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式  ．小寧同學(xué)正在用該方法制取并用C裝置收集一瓶O2，不知是否收集滿了，其驗(yàn)滿方法是 

（3）A裝置的試管口為什么要略向下傾斜   ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“AD鈣奶”中的“鈣”指的是(     )

A．單質(zhì) B．元素 C．原子 D．分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某班同學(xué)如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量．先用彈簧夾夾住乳膠管．點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況．實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的，乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的．

下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是(     )

①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完

②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)

③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出．

A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③   D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列屬于純凈物的是

A．食醋           B．干冰            C．硬水           D．石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)式正確的是（　�。�

A．高錳酸鉀（K2MnO4）    B．氧化鎂（MgO2）

C．氯化鉀（KClO3）  D．氯化亞鐵（FeCl2）

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