15.A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D.
(1)若A為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,C常溫下為液體,則B是O2(填化學(xué)式).
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,D能被磁鐵吸引.C的化學(xué)式是CO2.其固體俗稱(chēng)干冰;A可用于冶煉金屬,主要是利用它的還原性.
(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)的基本類(lèi)型是復(fù)分解反應(yīng).

分析 根據(jù)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D,若A為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,所以A是甲烷,C常溫下為液體,甲烷和B反應(yīng)會(huì)生成C、D,所以B是氧氣,C是水,D是二氧化碳;若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,D能被磁鐵吸引,所以D是鐵,B是鐵的氧化物;若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,所以A、B的反應(yīng)可以是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),在一定條件下四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D,
(1)若A為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,所以A是甲烷,C常溫下為液體,甲烷和B反應(yīng)會(huì)生成C、D,所以B是氧氣,C是水,D是二氧化碳,B的化學(xué)式為:O2;
(2)若A、C均是含同種元素的非金屬氧化物,且A有毒性,所以A是一氧化碳,C是二氧化碳,D能被磁鐵吸引,所以D是鐵,B是鐵的氧化物,所以C的化學(xué)式是CO2,其固體俗稱(chēng)干冰;A可用于冶煉金屬,主要是利用它的還原性;
(3)若A溶液pH<7,A與B在常溫下反應(yīng),可觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,所以A、B的反應(yīng)可以是氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)O2;
(2)CO2,干冰,還原;
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,復(fù)分解.

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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①電動(dòng)車(chē)的大架(a)、輪轂,輪胎中用到合成橡膠(b)分別屬于B(填序號(hào)) 
A.(a)金屬材料(b)無(wú)機(jī)非金屬材料
B.(a)金屬材料(b)合成材料
C.(a)無(wú)機(jī)非金屬材料(b)復(fù)合材料
D.(a)無(wú)機(jī)非金屬材料(b)合成材料
②電動(dòng)自行車(chē)鉛蓄電池中的電解液常用 30%~50%的稀硫酸.生產(chǎn)中常用 98%的濃硫酸稀釋進(jìn)行 配制,若量取濃硫酸時(shí)用俯視讀數(shù),則配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏大(填“偏大”“偏小””或“不變”),稀釋濃硫酸的操作為酸入水(填“酸入水”或“水入酸”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示,則下列有關(guān)的分析判斷錯(cuò)誤的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
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10.化學(xué)使我們的生活變的更加的絢麗多彩.
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(2)在實(shí)驗(yàn)室為了除去水中不溶性固體顆粒,我們常用過(guò)濾操作,該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、、漏斗.
(3)化石燃料包括煤、石油和天然氣,屬于不可再生資源,開(kāi)發(fā)利用新能源迫在眉睫,氫能可作為理想的能源,氫化鎂(化學(xué)式:MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車(chē)的能源提供劑,提供能源時(shí)氫化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列物質(zhì)的用途,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
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(  )
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
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